Oficial no calendário da FACCAMP, o já consagrado Dia Verde é um evento esperado a cada semestre. O dia da consciência sustentável foi implantado e é tutoreado pelas Profas. Me. Fernanda Lobo (coordenadora do curso de Gestão Ambiental e coordenadora do Meio Ambiente do Município) e a Profa. Dra. Jaqueline Massagardi Mendes (docente de Comunicação Empresarial na IES).

O fenômeno da expectativa pelo Dia Verde demostra o quanto o cidadão contemporâneo tem buscado estar em sintonia com as propostas do desenvolvimento sustentável. Prova disso, foi o sucesso do evento na Feira de Negócios promovida pela instituição.

Tendo como palco o Ginásio de Esportes Municipal da cidade, a Feira de Negócios e o Dia Verde não passaram despercebidos.

O stand sustentável exalava responsabilidade ambiental e atraía a curiosidade da multidão. Adornado por cerca de 200 mudas de árvores, o espaço ecológico pôde distribuir muito mais que sementes- pôde compartilhar sonhos. Sonhos de transformar a mentalidade do consumidor. Sonhos de plantar e implantar uma nova forma de pensar. Justamente por estar inserido numa Feira de Negócios, o “Stand Verde” atingiu diretamente os públicos ideais para a assimilação de uma Economia Verde e seus seguimentos.

Vindos de uma jornada de fóruns e debates ecológicos, os envolvidos e organizadores do Dia Verde (alunos e professores) passaram todo o semestre em “Sala Verde”, i.e. dentro de um ambiente de discussões por uma geração ecologicamente mais responsável. Os finais de semana que antecederam o Dia foram marcados pela 2ª Caminhada pelo Meio Ambiente. Fato suficientemente motivador para levar a equipe promotora a “explodir” sua capacidade criativa.

Mesmo para o visitante mais distraído foi impossível não observar as belíssimas criações à base de material reciclado. Desde objetos decorativos como vasos, utensílios inteligentes, e sabonetes ecológicos sem soda, até inovações tão surpreendentes quanto haltéres para musculação, o cantinho da sustentabilidade certamente deixou sua marca cativa na lembrança da população.

Alunos e professores, gestores e empreendedores, todos estavam juntos na luta por um mundo mais consciente e uma geração de profissionais e empresários mais responsáveis.

A VII Semana dos Tecnólogos do 1º. Semestre de 2012 teve como tema  “Acelerando Negócios” com foco em empreendedorismo. Esse projeto teve como objetivo preparar o graduando para o alinhamento teórico e prático e elevar o nível de conscientização social por meio da atuação direta; de maneira a resultar em um impacto socioeconômico local, por conta da aliança entre a instituição FACCAMP e a sociedade. O objetivo geral já está em andamento por meio dos objetivos específicos definidos pelos grupos de alunos, que durante o desenvolvimento do projeto desenvolveram excelentes trabalhos. Tais projetos apontaram estratégias e cronogramas com plano de ação, elevando um potencial de crescimento dos negócios por meio de análises financeiras, econômicas e de Marketing ao definirem um Plano de Marketing para os empreendedores.

O papel do plano de Marketing proposto teve como objetivo de melhorar a qualidade da atividade empresarial empreendedora por meio de intervenções estratégicas, plano de vendas e estrutura financeira, com o fito de melhorar o ambiente econômico que corroborará para a melhora do ambiente econômico, gerando-se mais empregos, melhor distribuição de renda per capita e propiciando novas oportunidades de negócio.

Segundo o relatório da Pesquisa GEM (Global Entrepreneurship Monitor, 2009) reforça a importância do conhecimento, pois  indica o fato de que os empresários mais bem qualificados e com experiência estão em empresas privadas de médio e grande porte. Por esse motivo, essas empresas estariam mais bem preparadas para enfrentar os desafios do mercado. Na apresentação dos grupos pôde ser visto que, o conhecimento leva as melhores práticas, os quais levam a melhores resultados.

Outro benefício crucial foi o desenvolvimento das competências e habilidades de nossos alunos por meio de suas atuações na consultoria a essas empresas cadastradas.

Para o desenvolvimento desse projeto, os grupos finalistas participantes forma o mais bem avaliado pela pré banca dos cursos de Recursos Humanos, Logística, Marketing, Gestão Financeira e Gestão Ambiental. Os grupos seguiram o Manual do Projeto, em que orientações específicas de desenvolvimento estavam estabelecidas. Houve apoio de professores coordenadores que fizeram a interface com os grupos e com o coordenador do projeto, Prof. Marcelo Dourado Sales, PhD; de professores que corroboraram com conhecimentos específicos em Marketing, Finanças, Processos, Metodologia e Revisão Ortográfica. Não obstante, contamos com cinco noites de palestras, sendo três sobre Plano de Marketing por um profissional da área, 2 noites com palestrantes/profissionais de Finanças, três sextas-feiras e um sábado que contaram com apoio e orientação para o projeto pelo coordenador do projeto. No dia 11/06 contamos com dois palestrantes, um CEO e outro Diretor de RH das empresas  Great Place to Work e Linde Gases.

No final, os cursos concorreram entre si, em que os trabalhos foram apresentados em Power Point e a parte escrita nas normas da ABNT. O melhor projeto votado, esse por uma banca externa, ganhou uma bolsa integral para cada membro do grupo, para o programa de MBA da FACCAMP em Logística ou Recursos Humanos – um total de quatro bolsas.  O grupo vencedor foi o de Recursos Humanos, do 3º. Semestre.

Programação: Estrutura de apresentação da Semana dos Tecnólogos

A Semana de Tecnólogo desse primeiro semestre de 2012 contemplaram dois dias – de Segunda-feira (11/06) à Terça-feira (12/06), seguindo a estrutura abaixo:

Segunda-feira – 11/06

19:10 – 19:30 - Abertura com apresentação artística – Banda Profa. Jackie.

19:31 – 19:36 – Abertura  do Coordenador de Área 1, Prof. Dr. Marcio Magera, PhD.

19:36 – 19:40  -  Apresentação do Projeto Coordenador do Projeto, Prof. Phd Marcelo Dourado e os agradecimentos dos coordenadores das Áreas 1, equipes, professores e alunos.

19:41 – 20:10 - Palestrante da noite – CEO convidado Sr. Rui Shiozawa – Great Place to Work Brazil. Engenheiro de Produção e Mestre pela Escola Politécnica da USP com especializações nos EUA, Japão e Espanha. Palestrante e colunista em diversas publicações em negócios, gestão, recursos humanos e tecnologia. Foi Executivo nas áreas de Relacionamento com Clientes, Pré-Vendas, Tecnologia da Informação em empresas de diversos segmentos, tais como Claro, Telefônica, GVT, Diageo e Dow Química. Eleito Executivo de TI do Ano em 2002, recebeu 6 outros prêmios nacionais e internacionais é Autor do livro “Qualidade no Atendimento  e Tecnologia de Informação” pela Editora Atlas.

Entrega do Certificado

20:15 – 20:45 –   Segundo Palestrante da Noite – Sr Magdiel Marco Moda - Diretor de RH,  da multinacional alemã Linde Gases (multinacional Alemã, líder mundial em Gases Industriais e Medicinais)  - Técnico de Processamento de Dados e Administrador de Empresas, formado pela Faculdade Padre Anchieta, pós-graduado em Gestão Estratégica de Pessoas, MBA pela FGV e com extensão na Babsom University-Boston em Empreendedorismo. Tem 17 anos de atuação na área de Recursos Humanos, experiente na área de Desenvolvimento Organizacional, atuou por 7 anos como responsável para toda a América do Sul, implementou o conceito de Academia de Desenvolvimento.

Entrega do Certificado

21:00 – 21:10 – Aviso da Programação do dia 12/06 – Prof. PhD Marcelo Dourado

21:10 – 21:20 – Aviso da Feira de Logística e Agradecimentos – Prof. Dr. Marcio Magera, PhD

21:21 – 21:30 – Entrega de Certificados para as Equipes de Coordenadores dos Projetos e Professores que apoiaram o Projeto.

21:30 – 22:00 - Encerramento com a banda da Profa. Jackie.

Terça-feira – 12/06

19:10 – 19:20 – Abertura Coordenador da  Área 1, Prof. Dr. Marcio Magera, PhD e da Direção da FACCAMP, Profa. Patricia Gentil, PhD.

19:21 – 19:30  -  Apresentação  do Projeto, da Banca Avaliadora  e dos Finalistas pelo Prof. Marcelo Dourado Sales, PhD

19:35 – 19:55 -  Apresentação do Projeto de Gestão Ambiental. 

20:00 – 20:20 – Apresentação  do Projeto de Gestão Financeira.

20:21 – 20:41  – Apresentação do Projeto de Tecnólogo em Marketing.

20:42 – 21:02 – Apresentação do Projeto de Tecnólogo em Logística.

21:03 – 21:23 -  Apresentação do Projeto de Tecnólogo em Recursos Humanos.

21:24 – 21:45 – Apuração do Projeto Vencedor.

22:01 – 22:20 - Anúncio do Projeto Vencedor e Encerramento.

A Mostra Pedagógica, realizada nos dias 4, 5 e 6 de junho de 2012, teve como objetivo principal proporcionar a apreciação pública e a aplicação prática dos projetos desenvolvidos pelos alunos do curso de Pedagogia da Faccamp. A Mostra se coloca também enquanto oportunidade de valorização e compartilhamento do conhecimento elaborado durante as aulas teóricas realizadas nas disciplinas de Brinquedoteca (3º Semestre) e Arte-educação (4º e 5º Semestres).  Os alunos da disciplina de Brinquedoteca ficaram responsáveis pela organização de um ambiente interativo (salas 8 e 9 do prédio 6) que valorizou o lúdico, oportunizando jogos, brincadeiras e brinquedos que estimularam o desenvolvimento de habilidades e competências nas crianças, adolescentes e adultos que visitaram o espaço, e também tiveram a oportunidade, enquanto futuros educadores, de realizar experimentos didáticos e elaborar instrumentos de acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem. Estiveram presentes: filhos de alunos, convidados, amigos e familiares, além de alunos de outras turmas e cursos contribuindo para que o espaço ficasse bastante movimentado durante todo o período de realização do evento (20h às 22h) do dia 4 de junho.

Já os alunos da disciplina de Arte-educação I realizaram uma exposição de releituras artísticas no saguão lateral à Secretaria Geral da faculdade, partindo do pressuposto teórico discutido em aula de que uma releitura artística é a produção de uma nova obra a partir de uma referência artística, reinterpretando-a. A palavra “releitura” faz referência a ler novamente ou reler. Ao criar uma releitura estamos expressando “nosso olhar” sobre a referência artística analisada. Para a realização da proposta, os alunos do 4º e 5º semestres de Pedagogia seguiram um roteiro de Leitura de Imagem composto pelas seguintes etapas:

1 – DESCRIÇÃO - Dar um tempo para a imagem se “hospedar” no cérebro. Verbalizar o que vemos, nossas primeiras impressões e percepções. Fazer um inventário sobre o que vemos de concreto na imagem.

2 – ANÁLISE - Perceber os detalhes, os elementos da linguagem visual: os tipos de linha, cor, formas, texturas, equilíbrio, proporção, simetria, materiais, suportes e técnicas.

3 – INTERPRETAÇÃO - Listar as idéias pessoais sobre a imagem. Registrar as próprias interpretações, sentimentos e emoções suscitados a partir da imagem.

4 – FUNDAMENTAÇÃO - Pesquisar indicações bibliográficas sobre o autor e a sobre a própria imagem.

5 - FRUIR OU REVELAR (Releitura) - Recriar, contextualizando com o próprio universo cultural, expressando um “olhar próprio” sobre a imagem analisada.

As obras ficaram expostas durante os dias 4, 5 e 6 de junho, sendo apreciadas pela comunidade acadêmica e visitantes em geral durante todo esse período.

Segundo o Ministério da Saúde, no Brasil foram registrados 66.114 casos de AIDS entre jovens de 13 a 24 anos até junho de 2009. Isso representa 11% dos casos notificados de AIDS no país, desde o início da epidemia. Na mesma faixa etária, a transmissão sexual representa 68% dos casos de AIDS notificados e a via sanguínea responde por 23%. Para reduzir a vulnerabilidade de adolescentes e jovens às DST, à infecção pelo HIV, nos dias 29 e 30 de maio de 2012, foram realizados pelos alunos do 7° período de enfermagem da FACCAMP encontros com palestras para os alunos e professores da Escola Georgina Helene Fortarel em Campo Limpo Paulista, atividade que foi acompanhada pelas professoras Roseli de Lima e Danila Soares. Assunto de extrema relevância, posto que a prática de inserção dos nossos alunos na comunidade traduz o esforço do aprendizado na área de enfermagem.

Foram dois dias de intensa troca de informações para mais de 80 alunos entre 10 e 17 anos de idade, que através das palestras e dinâmicas apresentadas puderam expor suas dúvidas.

Profa Roseli de Lima, Profa Danila Soares e Profa Dra Silvia Maria Ribeiro Oyama / Coordenadora do Curso de enfermagem FACCAMP

No dia 19 de Maio, os alunos dos Cursos de Farmácia e de Enfermagem da FACCAMP, tiveram a honra de receber a ONG GRENDACC, representada pela pessoa do Sr. Cleber Cruz, Coordenador de Projetos do GRENDAC.

Neste dia, os alunos dos referidos cursos, entregaram ao Sr. Cleber os alimentos arrecadados por eles durante a II Semana de Saúde, que ocorreu nos dias 14, 15 e 16 de Maio.

O GRENDACC é uma ONG que cuida de crianças portadoras de câncer ou de doenças hematológicas. Atende gratuitamente a toda a região.

O Grupo em Defesa da Criança com Câncer (Grendacc) foi fundado no dia 18 de julho de 1995, em Jundiaí. Trata-se de uma associação civil - sem fins lucrativos – que atende crianças e adolescentes portadores de câncer e de doenças hematológicas crônicas.

Instalada em um terreno de oito mil metros quadrados, a unidade atende crianças e adolescentes (de zero a 19 anos) portadores de câncer e de doenças hematológicas crônicas. São pacientes encaminhados pelo SUS das cidades de Jundiaí, Várzea Paulista, Campo Limpo Paulista, Itatiba, Itupeva, Louveira, Jarinu, Cabreúva e Morungaba, além dos pacientes que possuem planos de saúde conveniados à  instituição.

    Atualmente cerca de 470 crianças e adolescentes estão em acompanhamento na entidade, sendo que, no total, já foram registrados mais de 1,5 mil cadastros de pacientes atendidos e que, periodicamente, passam por avaliação. Mas para manter tudo isso em funcionamento, o Grendacc tem um gasto médio mensal de R$ 400 mil, incluindo manutenção de recursos humanos, profissionais da área médica, equipamentos, medicamentos, materiais, enfim, toda a infraestrutura necessária.

Serviços:

Consultas de especialidades pediátricas (zero a 19 anos) em:

- Oncologia/Hematologia Ortopedia Oncológica/Cardiologia

Atendimento e tratamento ambulatoriais:

-Quimioterapia/Antibioticoterapia Endovenosa/Transfusão de Hemoderivados/Tratamento de crise dolorosa de anemia Falciforme (hidratação/analgesia) /Atendimentos a pacientes hemofílicos (fator VIII e fator IX) /Acompanhamento hospitalar a pacientes em tratamento/Coleta de líquor para diagnóstico e tratamento oncológico/Biópsia de medula óssea (coleta);

 Exames complementares (Laboratório):

-Exames de Eco-cardiograma Infantil;

-Equipe Multidisciplinar;

-Psicologia/Odontologia/Hidroterapia/Nutrição/Serviço Social/Farmácia/Apoio Pedagógico;

Para apoiar toda esta estrutura, o GRENDACC conta com uma equipe de voluntários distribuídos em diversos setores, que são:

- Brinquedoteca/Apoio Pedagógico/Apoio Clínico/Artesanato/Estoque/Bazar/Captação de Recursos e Eventos/Grupo de Apoio Específico;

c)   Transparência

•    Títulos de Utilidade Pública nas esferas municipal, estadual e federal.

•    Contas auditadas por auditores independentes.

•    Publicação em jornais de dados financeiros e de gestão

•    Entidade aberta à visitação da comunidade;

•    Envio de relatório anual para associados, médicos e parceiros;

Com muita satisfação, nossos alunos colaboram com os trabalho do GRENDACC em fornecer cestas de alimentos aos seus assistidos.

Muito honrosa é a parceria FACCAMP e GRENDACC. Esperamos assim, desenvolver mais trabalhos oriundos desta união.

No último dia 15 de maio, os alunos do Curso de Direito, dos 2º, 3º e 5º semestres, realizaram uma visita técnica ao Hospital de Custódia e Tratamento de Franco da Rocha II, na cidade de Franco da Rocha.

O Hospital abriga internos em fase de readaptação à vida familiar e social.

A visita teve o acompanhamento da Coordenadora Marinha, que expôs os objetivos e os tratamentos utilizados no Hospital.

Os alunos também tiveram a oportunidade de conversar com os internos.

A atividade reveste-se de elevada importância, tanto pela experiência propiciada aos estudantes de conhecer instituições que têm por objetivo a recuperação e ressocialização dos internos, como também em virtude da discussão recente sobre a limitação temporal da medida de segurança, a exemplo do que ocorre com a pena privativa de liberdade.

A visita teve o acompanhamento das professoras do Curso de Direito- Lívia Paula da Silva Andrade Villarroell e Diana Helena de Cássia Guedes Mármora.

Nos dias 14, 15 e 16 de Maio, os alunos dos Cursos de Saúde da FACCAMP, participaram da II Semana de Saúde, que ocorreu no anfiteatro da Instituição.

Em seu primeiro dia, o encontro contou com a palestra “Uso Racional de Medicamentos”, ministrada pelo Farmacêutico Marcelo Buzanelli, Vice-Diretor da seccional de Jundiaí do Conselho de Farmácia. Nesta, o Dr. Marcelo destacou os principais erros de prescrição e do uso incorreto dos medicamentos, bem como o alto índice dos acidentes toxicológicos com medicamentos.

Segui-se então a palestra proferida pela Farmacêutica Eliane Cortez Correa sobre “Gestão em Saúde Pública”. Nesta, a Dra. Eliane informou sobre as principais ações do Sistema Único de Saúde, SUS; suas principais fragilidades e principalmente da atuação do Profissional de Saúde como gestor do SUS em sua Cidade.

Já em seu segundo dia, o evento contou com a palestra ministrada pelo Prof. Vitor Roveratti, sobre “Educação Sexual e Qualidade de Vida”. O Professor Vitor, de forma muito descontraída, salientou a importância da educação sexual na prevenção das Doenças Sexualmente Transmitidas – DST, a fim de promover saúde e qualidade de vida.

Logo após, segui-se a palestra  comunitária, sobre “Diabetes”, ministrada por alunos dos Cursos de Farmácia e de Enfermagem, sob a coordenação do Prof. Dr. José Luis Rocha Santos. Nesta, os alunos abordaram temas desde a fisiopatologia da doença e principais sintomas, sua epidemiologia, suas comorbidades, sua prevenção e seu tratamento.

Em seu último dia, o evento contou a presença da Enfermeira e Mestre Sheila Kátia Cozin Nosow, que ministrou a palestra “O auto – cuidado na visão da medicina tradicional chinesa”. A Mestre Sheila informou sobre os principais conhecimentos da tradicional medicina chinesa sobre o auto-cuidado que todos devem ter, no intuito de se manter saudável.

Para finalizar, seguiu-se então a palestra “A importância da comunicação na prática de enfermagem”, ministrada pela Enfermeira e Comunicóloga Maria Manuela Duarte Rodrigues. A Enfermeira Manuela destacou os principais equívocos de comunicação, que ocorrem entre o Profissional de Saúde e seu Cliente. Assim, como a forma de evitá-los.

Na II Semana de Saúde os alunos doaram alimentos não perecíveis que serão destinados ao Grendacc.

Também houve a coleta de medicamentos vencidos, que foram encaminhados à Vigilância Sanitária de Campo Limpo Paulista, para sua destinação correta.

Durante o evento, os participantes receberam o fascículo VII “Manejo do tratamento de pacientes com diabetes”, doadas pelo Conselho Regional do Estado de São Paulo. Livreto “Dimensionamento de pessoal”; “Boas práticas: Cálculos seguros”; “Erros de Medicação” doadas pelo Conselho Regional Enfermagem.

Também estiveram presentes os representantes do Sindicato dos Enfermeiros do Estado de São Paulo, que na pessoa Josefa Bezerra Vice Presidente do Sindicato abordou sobre a jornada de trabalho dos enfermeiros.

Brindes foram sorteados entre os participantes.

Lembrando que os eventos dos Cursos de Saúde da FACCAMP, são gratuitos e aberto ao público. Sendo que os de Enfermagem são anuais, e os de Farmácia ocorrem duas vezes ao ano. Para maiores detalhes, consultar o calendário de eventos da FACCAMP, em www.faccamp.br.

Desde já agradecendo a colaboração de todos,

Atenciosamente,

Profa. Dra Silvia Maria Ribeiro Oyama

Coordenadora do Curso de Enfermagem

Profa. Dra. Luciana Bizeto

Coordenadora do Curso de Farmácia

A visita técnica com os estudantes do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental destinada à Serra do Japi, no dia 14/04/2012, objetivou a visualização de inúmeros conceitos trabalhados na disciplina denominada Manejo de Ecossistemas, Gestão e Planejamento de Recursos Hídricos.

A referida visita foi coordenada pelas professoras Fernanda Desordi Lobo e Patrícia Martinelli. O local onde o trabalho foi realizado é denominado Trilha da Fazenda Caaguaçú. O percurso de ida e volta teve aproximadamente 12 Km, com um tempo estimado entre 4 a 5 horas; essa trilha é muito didática por conter ambientes com elementos naturais caracterizando o ecossistema de Mata Atlântica (predominantemente) e ambientes onde esses elementos foram alterados, com o plantio de vegetação exótica, como o Pinus Elliot e diversas espécies de eucaliptos e, conseqüentemente, a alteração de fauna, além de vestígios de degradação de solo em detrimento de seu mau uso. Algumas medidas, judiciais, têm colaborado com o manejo menos impactante desta área. Desta forma, a nossa abordagem no decorrer da trilha foi:

- Características da vegetação, natural e a introdução de espécies;

- Fauna atual e os fatores que contribuem com a biodiversidade;

- A formação dessas montanhas e a falta de fósseis nesta região;

- Intervenções do homem nesta área, no passado e presente;

- Legislação ambiental brasileira, hoje e no passado;

- A importância de uma Reserva Biológica;

- O papel da educação ambiental nos dias atuais.

As atividades humanas – ações antrópicas, que interferem e impactam o meio, também foram visualizadas pelos estudantes. Podendo citar os desvios e intervenções de cursos d’água, edificações irregulares, parcelamento do solo, uso das estradas para atividades altamente degradáveis, abandono de animais domésticos, prática de caça, desmatamento, atividades com grau intenso de som e outras.

De uma forma geral, a atividade possibilitou uma rica vivência e o contato com práticas relevantes para a futura vida profissional dos discentes.

No dia 14.04.12, recebemos em nossos laboratórios 40 alunos da Escola Estadual Belém da Serra, de Francisco Morato, acompanhados por seu professor de Química, Jonathas dos Santos Salgueiro, que, para nossa satisfação, teve toda sua formação em nossa instituição.

Foi uma manhã muito alegre e com muitos experimentos, que tinham o objetivo de apresentar as reações redox.

As atividades foram divididas em 4 momentos:

1º Abertura dos trabalhos pela Profa. Dra. Lisete Fischer; apresentação da Instituição, sua missão e cursos; orientações sobre o evento.

2º Recepção pelos alunos da Licenciatura e lanche.

3º Experimentos

Os trabalhos foram monitorados por alunos da Licenciatura em Química da FACCAMP e supervisão da coordenadora Profa. Dra. Lisete Fischer e pelo técnico de laboratório Olin Brambilla.

Quanto aos conteúdos conceituais e procedimentais, foram:

a)                 Decomposição da água oxigenada

Marque três tubos de ensaio 1, 2 e 3. Coloque-os em um suporte e adicione a cada um deles 3mL de H₂O₂  30 volumes. Coloque em cada um deles um pouco de detergente.
Em seguida, adicione 5 gotas  de solução de iodeto de potássio, KI, no tubo 1.

No tubo 2, uma medida de batata raspada e deixe o tubo 3 somente com a água oxigenada e o detergente. Compare a evolução do oxigênio nos três tubos.

H₂O₂              H₂O   +  1/2O₂

b)        Propriedades químicas do peróxido de hidrogênio:

Em um tubo de ensaio adicione 1 ml de água destilada, 2 gotas de solução 6M de ácido sulfúrico e 3 gotas de H₂O₂ . No primeiro tubo adicione 1 ml de solução de iodeto de potássio, KI .

Observe as colorações.

H₂SO₄ + H₂O₂ + 2 KI  K₂SO₄ + I₂ + 2 H₂O

c)         Formação de óxidos:

Aquecer, com o auxílio da pinça , um pedaço de magnésio metálico em fita sobre um vidro de relógio (não olhe diretamente para a luz que se desprende, pois a luz emitida na combustão do magnésio é rica em radiação quimicamente ativa). A equação que representa a reação é:

2 Mg + O₂ 2 MgO

d)        Preparação de carbono a partir do açúcar:

Coloque em tubo de ensaio aproximadamente ¼ do tubo de açúcar e, em seguida, adicione 1 ou 2 ml de ácido sulfúrico concentrado. Espere alguns segundos e veja a rápida formação de uma massa negra de carbono. O ácido sulfúrico é um agente desidratante tão forte que consegue facilmente retirar água do açúcar. Essa reação de decomposição é altamente exotérmica:

                                                              H₂SO₄

C₁₂H₂₂O₁₁         12 C + 11 H₂O

e)        Bafômetro

Em um tubo de ensaio coloque 2 gotas de permanganato de potássio, KMnO₄ 0,5 M, em seguida, 10 mL de H₂O destilada e ainda 4 mL de ácido sulfúrico, H₂SO₄ 6 M- agite a misture cuidadosamente. Posteriormente, pressione o corpo da pisseta, fazendo com que o vapor contendo álcool entre em contato com a solução. Observe a mudança de cor. (Cuidado, a reação é altamente exotérmica).

2 KMnO₄  + 3 H₂SO₄  + 5 H₃C-H₂C-OH             1  K₂SO₄  + 2 MnSO₄  + 5 H₃C-HC=O + 8 H₂O

No dia 25/06/2012, as alunas Nayara Ribeiro Leal e Cynthia de Oliveira Folla, do 7° período de enfermagem, juntamente com os professores Alfredo A. P. Oliveira, Roseli Lima e Silvia M. R. Oyama, participaram do Seminário Transdisciplinar “Modelos Tecno-Assistenciais e a Promoção da saúde, realizada na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.”

Foi um momento de atualização científica e apresentação de trabalhos acadêmicos. Além da apresentação dos trabalhos dos professores Alfredo e Silvia, as alunas apresentaram o trabalho de relato de experiência sobre o projeto “Contadores de Estórias.”

“A participação no seminário nos proporcionou uma sensação indescritível, maravilhosa, e mais maravilhosos ainda foram os comentários sobre o projeto apresentado-“Contadores de estórias -FACCAMP” e, em especial, a nossa apresentação. Aquela mistura de sensações, nervosismo, ansiedade e medo que sentimos se transformou no final da apresentação em felicidade, sentimento de trabalho bem feito e de que estamos no caminho certo. A participação como ouvinte nos demais trabalhos apresentados enriqueceu o nosso aprendizado e a nossa visão sobre promoção à saúde”, relatam as alunas.

A participação nesses eventos enriquece o aprendizado, transcendendo o ensino convencional em sala de aula!