Trata-se de um projeto de ação continuada com foco no atendimento a pessoas com deficiência e a funcionários do abrigo, trabalhando suas potencialidades para terem condições de melhor desempenho na instituição, na sociabilidade, no seu convívio do dia a dia, numa perspectiva de maior dignidade.suas potencialidades para terem condições de melhor desempenho na instituição, na sociabilidade, no seu convívio do dia a dia, numa perspectiva de maior dignidade.

O trabalho é executado pelos acadêmicos do Curso de Psicologia. Utiliza-se recursos técnicos clínicos de Ludoterapia e Arteterapia. O atendimento é feito através de entrevistas aos funcionários, professores e demais profissionais, objetivando prestar orientações específicas para a melhoria da saúde mental das pessoas atendidas.

Verifica-se uma melhora na coordenação visomotora, na linguagem, na associação de idéias, nos aspectos psicomotores, além do desenvolvimento cognitivo, social e afetivo. Sendo assim, esse trabalho, desenvolvido com o público que se encontra em situações de vulnerabilidade social, tem garantido aquisições para a melhoria de vida e a inclusão social destes indivíduos. Visa também a prevenção de situações de risco e o fortalecimento dos vínculos comunitários da população decorrente de abandono e rejeição.

O projeto é realizado no Ambulatório Nossa Senhora da Glória, que é uma associação civil beneficente sem fins lucrativos fundada em 1953 pela Congregação dos Padres Redentoristas. Em parceira com o Colégio Santa Catarina presta atendimento à comunidades carente de Juiz de Fora nas ares de assistência  social, psicologia, fonoaudióloga, medicina, odontologia, nutrição, dentre outros.

Os atendimentos no ambulatório são voltados para as pessoas da comunidade, que passam pela triagem de Assistente Social, que avalia as necessidades e possibilidades das demandas, formando uma fila de espera que hoje conta mais de cem pessoas.

O atendimento psicológico é proposto em diversas modalidades, com predominância do atendimento individual (crianças, jovens e adultos). Além dessa modalidade, realiza-se o grupo operativo aberto, o sistema de plantão psicológico e a estruturação do serviço de psicologia junto à equipe interdisciplinar.

As intervenções realizadas em grupo são feitas com vistas a aumentar competências individuais, como criatividade ou reduzir problemas, como agressividade, por meio de grupos psicoeducacionais e grupos de solução de problemas interpessoais.

Contrapondo-se à atuação em consultórios privados, o que ocorre de modo autônomo e isolado, com ênfase na condução de psicoterapia individual e avaliações psicodiagnósticas , a atuação em psicologia clínica  na comunidade se caracteriza por se desenvolver com equipe multiprofissional, através de procedimentos diversos como oficinas, grupos psicoeducativos, intervenções familiares, e outros. Buscando ampliar o seu alcance para pequenos e grandes grupos. Assim, a clínica se torna de fato ampliada em todos os sentidos.

O foco de intervenção se amplia do individuo para coletividade; o espaço físico se desloca da sala privada para diversas instituições; a população atendida são de pessoas de baixa renda; suas estratégias de atuação a psicologia comunitária e campanhas educativas; e suas teorias são voltadas do intrapessoal às ecológicas.

Este projeto tem como objetivo geral, a articulação teórico-prática com enfoque na formação clínica individual e grupal, através do atendimento psicológico á comunidade.

Como objetivos específicos, busca possibilitar aos discentes uma formação clínica supervisionada, promovendo a consciência critica e i compromisso social, com extensão ao incentivo da pesquisa.

São realizados atendimentos individuais com criança, adolescente e adulto, a realização de grupos operativos, além da estruturação do serviço de psicologia junto à equipe interdisciplinar.

Este projeto de extensão de Atendimento Clínico à Comunidade tem como propósito viabilizar a experiência prática supervisionada a partir dos atendimentos realizadas pelos discentes na instituição. São cumpridas quatro horas semanais de prática com supervisão direta de duas psicólogas que também atuam no ambulatório, além de supervisão realizada pela professora Mônica Macedo Vieira. 

A área da saúde caracteriza-se por um dos mais amplos campos no mercado de trabalho em Psicologia, devendo o aluno ter possibilidade de conhecer, por meio de atividades extraclassess, as diversas áreas de atuação do psicólogo, na área da Psicologia do Desenvolvimento e da Saúde.

Este projeto tem como objetivos ampliar as possibilidades da prática acadêmica na área da saúde, incentivar a participação do aluno em atividade de prevenção e promoção de Saúde, favorecer a participação do aluno na organização eventos científicos tais como congressos, simpósios, mesas redondas .

São realizadas ações em serviços de atenção primária, secundária e terciária do município de Juiz de fora e região, grupos de educação em saúde em hospitais, unidades de atenção primária à Saúde e serviço de urgência e emergência. Campanhas educativas. Pesquisas científicas em temas da área da saúde. Organização de eventos científicos.

nt-weight:bold'>Este projeto tem como objetivo realizar atendimento psicológico individuais e em grupo aos sujeitos em recuperação, promover o compromisso social e contribuir para a formação clínica.

A prática da Psicologia Social e da Saúde, através da extensão universitária, possibilita a continuidade de ações que se dirijam à problematização das práticas de saúde: fomento de estratégias de promoção da saúde e qualidade de vida; e fornecimento de ações coletivas através de espaços de socialização. Este projeto permite viabilizar um espaço de socialização e de discussão, problematização e construção coletiva de conhecimento, pela via da formação de um grupo de jovens que vivem e convivem com HIV/Aids e tendo o diálogo como ferramenta de prevenção. É válido considerar que algumas temáticas serão enfatizadas, tais como: cuidados e corpo, sexualidade, novas tecnologias de prevenção, adesão ao tratamento, outras, contribuindo para a construção de uma prática consciente em saúde.

O projeto tem o intuito de fortalecer estratégias de enfrentamento frente à epidemia e promover empoderamento pessoal e social. A partir do grupo, pretende-se elaborar oficinas informativas sobre sexualidade e prevenção para diferentes públicos, ampliando as formas de promoção da saúde.

Partindo referencial teórico da Psicologia Social e da Saúde, o projeto se desdobra em três modalidades, a saber:

1.A primeira se refere à realização de acolhimento de novos casos no SAE, que denominamos “Plantão da Juventude”. Nesta atividade os estudantes receberão os usuários do SAE encaminhados pela equipe de saúde para realização de acolhimento, esclarecimento de dúvidas e, possível encaminhamento para o grupo de jovens. Nesta modalidade, estarão envolvidos 2 alunos.

2.A segunda trata da criação de um grupo de jovens: devido a algumas dificuldades de contato, relacionadas ao sigilo sobre a revelação do diagnóstico, o grupo será, inicialmente, oferecido virtualmente, de forma a preservar a identidade dos/as participantes. Posteriormente será proposto um grupo presencial e operativo, com finalidade de produzir diálogo, informação e ações estratégicas de prevenção. Neste ponto os/as alunos/as envolvidos/as no projeto atuarão como mediadores dos grupos, supervisionados pela professora responsável, facilitando a interação e autonomia do grupo. Nesta modalidade estarão envolvidos 3 alunos.

3.Oficinas: serão elaboradas oficinas, de acordo com o público ao qual elas serão dirigidas, com objetivo de compartilhar informações atualizadas e não discriminatórias sobre a Aids e as formas de prevenção, mas sobretudo sobre as vivências da sexualidade. Nesta modalidade estarão envolvidos 4 alunos.

As atividades acontecem semanalmente, tendo duração aproximada de duas horas ( entre elaboração, supervisão e execução), contando com a participação de 5 estudantes do curso de Psicologia a partir do 6° período.

Trata-se de um projeto de ação continuada com foco no atendimento a essas pessoas e suas famílias, trabalhando suas potencialidades para terem, condições de desempenho na sociedade, numa perspectiva de inclusão social, com dignidade.

Este trabalho se realiza na Clínica de Psicologia do CES/JF. Neste espaço são realizadas Intervenções com os familiares, com os professores e demais profissionais que forem necessários, objetivando prestar orientações específicas para melhoria da saúde mental do público atendido.

Os adolescentes são realizados com as crianças, adolescentes e adultos que possuem síndrome de Down, outras síndromes e pessoas com as funções intelectuais comprometidas. Ocorrendo também, neste espaço o atendimento aos pais, capacitando-os a olhar o filho real, com suas potencialidades e não o idealizado, facilitando assim a aceitação da realidade da pessoa com Deficiência.

O trabalho é executado por alunas do curso de Psicologia do Centro de Ensino Superior que fazem esta atividade de forma extracurricular, tendo como supervisão uma professora mestre em psicologia, que coordena o referindo projeto.

Pode-se verificar a importância da continuidade deste projeto, tomando por base as mudanças positivas ocorridas com o público atendido, a saber: melhora na coordenação visomotora, na linguagem, na associação de idéias nos aspectos psicomotores, além do desenvolvimento cognitivo, social e afetivo. Sendo assim, esse trabalho, desenvolvido com um público que se encontra em situação de vulnerabilidade social, tem garantido aquisição para melhora na qualidade de vida e na inclusão social deste indivíduo de direitos, que é a pessoa com Deficiência.

Este projeto se caracteriza como de ação continuada visando prevenir situações de risco por meio de aquisições e o fortalecimento dos vínculos comunitários, destinando-se a população que vive em situação de vulnerabilidade social decorrente da sua condição pela vida.

E tem como objetivo trabalhar as potencialidades das pessoas com deficiência, para que tenham condições de desempenho na sociedade na perspectiva da inclusão social.

A metodologia utilizada é a realização de atendimentos individuais, com os recursos da Intervenções Essencial, duas vezes por semana, em dias alternados, durante 40 minutos. A participação de supervisão semanal e atendimentos com os pais ou responsáveis pelas pessoas com deficiências de acordo com a necessidade dos mesmos.

Este projeto foi criado para atender a uma demanda da comunidade Associação de proteção à Guarda Mirim de Juiz de Fora, a qual proporciona ao adolescente o seu primeiro emprego, como adolescente aprendiz.

Trata-se de um projeto que visa o adolescente candidato ao primeiro emprego. É um projeto de cunho social, pois esses adolescentes são carentes de bens materiais e moram na periferia da cidade de Juiz de fora. Colabora para uma ressocialização do adolescente em grupo, pois atividades educativas também são desenvolvidas.

Este projeto tem como objetivo colaborar na formação profissional do aluno de Psicologia, atender a demanda da comunidade e poder realizar um trabalho de cunho social junto ao adolescente.

O trabalho é feito com adolescentes (meninos e meninas) e seu empregador e quando necessário com seus familiares. O referido projeto consta de atendimentos individuais e em grupos. Auxilia no processo seletivo de ingresso a Associação de Proteção à Guarda Mirim de Juiz de Fora, ao primeiro emprego. Os acadêmicos participam das reuniões semanais com assistente Social para os adolescentes. Fazem orientação profissional quando da saída do mirim da Guarda ao completar 17anos e 11meses. Estabelece um trabalho junto às empresas parceiras que empregam pela primeira vez o (a) adolescente. Quando necessário atender os familiares do adolescente no primeiro emprego e no seu dia a dia, junto aos amigos e seus familiares. 

A dependência química surge de forma devastadora, como mal do século. O número de adeptos e o poder das drogas é cada vez maior. As Fazendas da Esperança são instituições religiosas, católicas, presentes em várias partes do mundo, que tem como objetivo, a recuperação de dependentes químicos. A psicologia pode contribuir com atendimentos individuais e grupais aos sujeitos que estão lutando por sua recuperação.

Este projeto tem como objetivo realizar atendimento psicológico individuais e em grupo aos sujeitos em recuperação, promover o compromisso social e contribuir para a formação clínica.