Nome da Atividade: Projeto Social EJA (Educação de Jovens e Adultos)- Atividade de recreação
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Cursos Envolvidos: Licenciaturas
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Endereço: R. Halfeld, 1179
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Centro
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade exclusivamente realizada durante a Semana da Responsabilidade Social
Descrição: O Projeto (curso de Ensino Médio em 01 ano, para jovens e adultos)é desenvolvido em 05 bairros da cidade:Borboleta, Retiro, Vila Olavo Costa,São Pedro e Monte Castelo.As aulas acontecem de 2ª a 6ª feiras, de 19h às 22h, com carga horária total de 20 h/a semanais, no período de 10 meses. As turmas são organizadas com o máximo 30 alunos, facilitando a aprendizagem pedagógica. A supervisão dos trabalhos é de responsabilidade da uma Coordenadora Geral, uma Pedagoga e seis professores. O currículo é composto dos seguintes conteúdos: Português, Literatura, Matemática, História, Geografia, Física, Química, Biologia, Inglês, Filosofia e Sociologia.
Para o Dia do ER 2007 serão realizados:
1- nas quadras do CES, jogos:
* Futebol masculino: 4 times- 4 jogos aproximadamente 10 minutos cada.
* Queimada feminino: 5 times - 5 partidas aproximadamente 10 min cada.
2- Exposição de trabalhos - Cantinho das Poesias, com textos produzidos pelos alunos.
3- Arrecadação de mantimentos para serem doados a Instituições muito carentes.
Horário : das 15h às 18h.
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Nome da Atividade: Campanha Doação de Material de Higiene
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Cursos Envolvidos: ces
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Endereço: Escola Áurea Nardelli
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Vila Esperança II
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade exclusivamente realizada durante a Semana da Responsabilidade Social
Descrição: Será doado material de higiene para a Escola Áurea Nardelli
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Nome da Atividade: Projeto Social: Arteterapia- Promovendo Potencialidades e inclusão Social
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Cursos Envolvidos: Psicologia
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Endereço: Educandário Carlos Chagas
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Carlos Chagas
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: O Projeto Promovendo Potencialidades e Inclusão Social realizará o trabalho com a Arteterapia observando as pessoas portadores de necessidades especiais com idade mental correspondente à infância até a fase adulta, visando detectar suas maiores dificuldades e fazer intervenções, possibilitando aos pacientes melhorias no convivio social, tanto na instituição quando na própria sociedade. A base principal das atividades será a Arteterapia, cujo o nome se deve aos recursos artisticos (desenho, pintura, escultura, colagem, entre outros) utilizados em contextos terapêuticos, visando desenvolver, principalmente por meio do desenho e da pintura, uma ligação com o individuo e a constatação de seu sofrimento psíquico.
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Nome da Atividade: Projeto Social O Saber da Comunidade
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Cursos Envolvidos: Psicologia
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Endereço: Comunidade do Milho Branco
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Milho Branco
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: O projeto surgiu de uma solicitação de intervenção no Bairro Milho Branco em decorrênciade da violência, considerada excessiva.
Utilizando da escuta psicanalitica, da técnica de história oral, e princípios da Análise Institucional (uma escola), foram realizadas entrevistas com as familias mais antigas do bairro.
Desta aproximação surgiram demandas:trabalhos com crianças, adolescentes, mulheres
Com as mulheres é uma intervenção quinzenal, utilizando-se da dinâmica de grupo.
Nestes encontros são discutidas questões sobre a sexualidade feminina, o corpo feminino, menopausa, criação de filhos, relacionamentos amorosos, trabalho.
Para o Dia da ER 2007 - o projeto será desenvolvido normalmente: um encontro com um grupo de mulheres
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Nome da Atividade: Clínica de Psicologia: espaço de inclusão social
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Cursos Envolvidos: Psicologia
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Endereço: R. Halfeld, 1179
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Centro
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: A clinica escola de psicologia do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora promove a prática efetiva da Psicologia, fundamentada nos aspectos éticos da profissão e na articulação da teoria dos conteúdos disciplinares com a vivência clínica.
Além desse propósito, a clínica escola é de grande importância social, pois promove atendimentos à população de baixa renda. Os serviços oferecidos: atendimento psicoterápico para crianças, adolescentes e adultos ( individual ou em grupos ); orientação vocacional/profissional,entrevistas clinicas diagnósticas, psicodiagnóstico infantil, psicologia escolar, núcleo de estudos para crianças com necessidades especiais e formação continuada de egressos.
Nesse contexto, tem-se, aproximadamente, 300 clientes por semestre o que mobiliza 16 professores supervisores, duas psicólogas coordenadoras técnicas, uma secretária e uma estagiária.
Todo trabalho desenvolvido é reconhecido pela instituição, pelos acadêmicos e, principalmente pela própria população em geral.
Para o Dia do ER 2007, a Clínica estará em fincionamento normal
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Nome da Atividade: Yoga e Massagem Ayurvédica
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Cursos Envolvidos: Pastoral Universitária
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Endereço: R. Halfeld, 1179
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Centro
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: Os instrutores de Yoga farão duas aulas:
de manhã - de 10h às 11h;
de tarde - de 14h30 às 15h30.
Disponibilizarão também a Massagem Ayurvédica
(atendimento individual através de sessões curtas)
de tarde - de 14:30 às 16:30.
Local: Sala de Relaxamento (N° 325) - no prédio da Academia, próxima ao elevador ,
no 3° andar.
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Nome da Atividade: Campanhas Sociais: Campanha da Audição e Campanha da Gagueira
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Cursos Envolvidos: Fonoaudiologia
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Endereço: Ruas do Centro da cidade
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Centro
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: Alunos(as) e Professores(as) do Curso de Fonoaudiologia estarão percorrendo as ruas principais da cidade, na manhã do dia 27, distribuindo folhetos e esclarecendo a população a respeito de audição e voz. Todos serão convidados a agendar um atendimento na Clínica de Fonoaudiologia do CES para teste de voz e audição, gratuitamente.
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Nome da Atividade: Bolsas de estudo - registro dos atendimentos e atendimentos avulsos
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Cursos Envolvidos: Setor de Serviço Social do CESJF
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Endereço: R. Halfeld, 1179
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Centro
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: Atendimentos realizados nos Campi do CESJF durante o mês de outubro e início de novembro para concessão de bolsas de estudo para 2008.
No Dia do ER 2007 haverá atendimento avulso
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Nome da Atividade: Projeto Social Educação ambiental e ecologia Humana - Escola Viva, Escola Verde
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Cursos Envolvidos: Geografia
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Endereço: Escola Áurea Nardelli
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Vila Esperança II
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: Através de ações permanentes, numa proposta socioeducativa que possibilite a aquisição de conhecimentos para a preservação ambiental, o projeto atende os alunos, entre 11 a 17 anos, da Escola Municipal Áurea Nardelli, situada no bairro Vila Esperança II, periferia de Juiz de Fora; mas também buscar orientar os líderes da Comunidade, para a continuidade do trabalho.
Acontecem uma vez por semana, nas dependências da escola, no horário de 9h às 11h, oficinas (Bijuterias em tear, reciclagem de papel e cestaria de jornal, fotografia);trabalhos de campo permitindo a observação e o entendimento da realidade ambiental e futura intervenção no espaço escolar; jogo de capoeira; atividades de capacitação para os líderes comunitários do bairro, criando espaço de discussões sobre o papel da liderança, tornando-os comprometidos com a construção de uma educação ecológica pessoal, social e ambiental, Periodicamente:
·Palestras com temas a serem definidos pelos participantes do projeto.
·Reuniões da equipe executora do projeto.
·Reunião com a equipe pedagógica da Escola Municipal Professora Áurea Nardelli.
·Reuniões com familiares das crianças e adolescentes que participam do projeto.
Para o Dia do ER 2007, serão desenvolvidas várias atividades:
SERÁ FEITA UMA HORTA COM ERVAS MEDICINAIS.
NOSSOS ALUNOS DA COMUNIDADE VILA ESPERANÇA II FICARÃO RESPONSÁVEIS PELA MANUTENÇÃO DESSA HORTA.
A COMUNIDADE IRÁ RECEBER, DURANTE O DIA, ORIENTAÇÕES SOBRE COMO UTILIZAR AS ERVAS EM BENEFÍCIO PRÓPRIO.
OFICINAS A SEREM DESENVOLVIDAS:
CESTARIA DE JORNAL ( RECICLAGEM DE PAPEL)
OFICINA DE BIJOUTERIA COM TEARES NOSSOS; OFICINAS DE GESSO,
IMPLANTAÇÃO DA HORTA DE ERVAS MEDICINAIS.
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Nome da Atividade: Minicursos
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Cursos Envolvidos: vários
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Endereço: R. Halfeld,1179
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Centro
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: Atividade do VIII Seminário de Pesquisa do CES, os minicursos serão oferecidos no horário das 8h às 12h, no Campus Academia.
Relação dos minicursos:
1 - História e Literatura: uma análise social do papel dos intelectuais periféricos
Prof. Leandro Pereira Gonçalves – Historiador, Especialista em História do Brasil (PUC- MG) e Mestre em letras (CES/JF).
Ementa:
Estudo da História e da Literatura através de uma análise social calcada em elementos teóricos propostos por Antonio Gramsci, Lucien Goldmann, Aijaz Ahmad e Raymond Williams.
2- Oficina da Mente
Profa. Adriana Sleutjes – Psicóloga, Especialista em Psicologia em Hospital geral (USP) e mestranda em Medicina (Neurologia) (USP).
Profa. Sandra Brys – Pedagoga e Especialista em Biopsicologia e Braim Gym.
Ementa:
Fornecer as ferramentas necessárias para potencializar as funções cerebrais mais requisitadas nos dias de hoje: atenção, memória, rapidez de raciocínio. Ensinar técnicas de relaxamento para alívio de estresse, prevenindo adoecimento e gerando bem estar.
3- Pesquisa qualitativa em Psicologia: o genograma como um instrumento de investigação clínica social
Profa. Aline Vilhena Lisboa – Psicanalista, Mestre e doutoranda em Psicologia Clínica (PUC-RIO).
Ementa:
Conceito de Pesquisa Qualitativa. Principais diferenças entre pesquisa quantitativa e qualitativa. Estudos qualitativos da Psicologia. O trabalho de campo da pesquisa qualitativa. Recursos metodológicos da pesquisa qualitativa. O genograma como instrumento de investigação qualitativa da Psicologia clínica e social.
4- A gestão do conhecimento organizacional como desafio para na gestão de pessoas
Profa. Daniela Borges Lima de Souza – Psicóloga e Mestre em Psicologia Social (Universidade Gama Filho).
Ementa:
Definição e caracterização de Gestão do Conhecimento e Gestão de Ativos Intangíveis. Apresentação das 7 dimensões da Gestão do Conhecimento. Apresentação de estratégias da Gestão do Conhecimento para melhor gestão de Pessoas.
5- Introdução à Programação JME
Prof. Wander Antunes Gaspar Valente – Engenheiro Eletricista e Especialista em Ciência da Computação (UFV)
Ementa:
Introdução a JME; MIDlets, Interface do Usuário, Display, Screen e subclasses, Alerts, Lists e Forms, Customs Itens, Handling Events; Indo além: Persistent Storage e File Connection.
6- Análise da Vulnerabilidades em redes TCP/IP
Prof. Gustavo Henrique da Rocha Reis – Tecnólogo em Processamento de Dados e Especialista em Redes de Computadores (CES/JF)
Ementa:
Conceituando Testes de Segurança. Entendendo uma anatomia de ataque. Coletando informações sobre o alvo. Footprint (fingerprint, banners). Técnicas de Varreduras (tcp, udp, icmp). Estudos de prevenção
7- Consolidação de pesquisas no Curso de Arquitetura e Urbanismo do CES/JF
Prof. Klaus Chaves Alberto – Graduado em Arquitetura e Urbanismo, Mestre e doutorando em Urbanismo (UFRJ)
Profa. Luciane Tasca – Graduada em Arquitetura e Urbanismo, Especialista em Planejamento e Uso do Solo Urbano (IPPUR), Mestre e doutoranda em Planejamento Urbano e Regional (IPPUR).
Ementa:
Projeto de pesquisa: principais questões. Como planejar um projeto de pesquisa. Interesses, perguntas e problemas. Tipos de pesquisa. A pesquisa aplicada à Arquitetura e ao Urbanismo. A Pesquisa no CES. Pesquisas de Arquitetura e Urbanismo em andamento: potencialidades e obstáculos. Metas internas para pesquisas do CAU/CES-JF. Criação e organização de um acervo das pesquisas produzidas, por meio de banco de dados para o curso de Arquitetura e Urbanismo. Metas de pesquisa para 2008
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8- Refatoração em Banco de Dados
Profa. Alessandreia Marta de Oliveira Júlio - Graduada em Matemática com bacharelado em Informática e Mestre em Engenharia de Sistemas e Computação (UFRJ)
Ementa:
Introdução. Caracterização. Princípios da Refatoração em Banco de Dados. Estratégias e Métodos da Refatoração em Banco de Dados. Ferramentas de Refatoração. Estudo de Caso. Considerações Finais.
9- Métodos de Pesquisa em Psicologia
Profa. Esther Ireno – Psicóloga e Mestre em Psicologia Clínica (USP)
Ementa:
Métodos de Pesquisa em Psicologia (Psicanalítico, Experimental, Fenomenológico, Dedutivo, Indutivo, etc); Técnicas de Pesquisa (questionários, entrevista, observação, análise de conteúdo do discurso, etc); Tipos de Pesquisa (experimental, descritiva, exploratório, pesquisa-ação etc). Componentes de um projeto de pesquisa.
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Nome da Atividade: Projeto Social Espaço Lúdico de Inclusão Social (ELIS)
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Cursos Envolvidos: Pedagogia e Psicologia
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Endereço: R. Halfeld, 1107
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Centro
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano
Descrição: Este projeto nasceu da necessidade de atender a solicitação da Rede Pública de Juiz de Fora, onde se encontram crianças com necessidades pedagógicas especiais. Dificuldades estas que, na sua maioria, gera discriminação social.
Diante desse contexto, a partir de outubro/2006, o Centro de Ensino Superior propôs um convênio à Rede Municipal e Estadual de Juiz de Fora oferecendo desenvolver atividades no Laboratório de Recursos Lúdicos do CESJF. Justificamos assim, a necessidade da realização deste projeto social, disponibilizando um espaço onde a criança vulnerável, oriunda da Rede Pública de Ensino, tem oportunidade de vivenciar atividades lúdicas que garantam seu desenvolvimento, a imaginação, o estimulo à atividade motora, criando cumplicidade com aqueles que brincam juntos, exercitando a autonomia, a cooperação e a interação entre os membros da família e da sociedade.
E no contato com os jogos que as crianças orientam seu pensamento e criam situações de jogar, competir, do dividir, do cooperar, buscando um novo desenvolvimento integral e dinâmico da criança.
ATIVIDADES DO DIA ER 2007:
Atividades:
1.Recepção da População Alvo
·Dinâmica de Grupo: Técnica de Aquecimento – Movimento Dirigido.
2.Jogos e Brincadeiras:
·Dança das Cadeiras,
·Chicotinho Queimado,
·Passa a Bola,
·Boca do Palhaço,
·Corre Cutia,
·Proteja seu Balão,
·Não deixe cair o balão,
·Boliche,
·Corrida do Ovo,
·Bolinha na Testa.
3.Encerramento: Lanche Comunitário.
Serão atendidas 40 meninos(as) do Projeto Social ELIS e seus acompanhantes.
Horário: das 9às a 12h.
LOCAL: No CESJF- Campus Academia
OBS.: O Projeto é anual; as atividades do Dia ER2007 são especiais para o dia.
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Nome da Atividade: Projeto Social Inclusão Digital
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Cursos Envolvidos: Bacharelado em Sistemas de Informação
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Endereço: R. Halfeld, 1179
Cidade:Juiz de Fora
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Bairro: Centro
UF: MG
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Data: -
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Hora: -
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Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano
Descrição: Este projeto é realizado em parceria com a Prefeitura de Juiz de Fora, Vara da Infância e Juventude de Juiz de Fora,Associação Municipal de Apoio Comunitário (AMAC), Aldeia SOS de Juiz de Fora, o Abrigo Santa Helena,10º Batalhão de Infantaria Militar; Polícia Militar do Estado de Minas,Abrigo Herdeiros do Novo Milênio
- Atende 1025 crianças e adolescentes, na maioria vivendo em abrigos do município ou assistidos por programas assistenciais e também idosos. Para a realização desse projeto foram disponibilizados pelo CES/JF laboratórios nos turnos da manhã e tarde, com 25 computadores, cada, conectados à internet. A aprendizagem de informática e internet para idosos e jovens de baixa renda, tem por finalidade não só oportunizar aos jovens uma formação inicial para o uso das tecnologias digitais como também facilitar a inserção desses jovens no mercado de trabalho.
Para o Dia do ER 2007 seão realizados:
1- uma oficina, aberta à comunidade, para construção de currículos, na parte da manhã, monitorada pelos alunos da graduação, na escola Aurea Nardelli (junto do Projeto escola Viva, escola verde)
2-Na parte da tarde, a mesma oficina será desenvolvida num laboratório de informática do CES.
O trabalho de 25 voluntários durante todo o dia (os atuais bolsistas da inclusão digital, alunos e egressos do curso de Sistemas de Informação.
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Login Sisdia