Depoente: Isabel Freitas Cunha |
Profissão: Professora |
Depoimento:
A palestra: Implicações Pedagógica da Teória Histórico-Cultural para a Formação de Professores foi extremamente interessante e foi possível entender a proposta da teoria histórico-cultural para o despertar nos professores a consciência da necessidade de tratar o aluno como sujeito, que ocupa diferentes lugares sociais. Além disso, focou no papel do professor nas escolas, deixando claro que este é responsavel pela formação e desenvolvimento da personalidade e inteligência dos alunos nas diferentes etapas escolares. |
Depoente: Daniela Parada Fabian |
Profissão: Grupo de Estudos |
Depoimento:
Comprendi que a responsabilidade em transmitir as ideias de uma escola verdadeiramente democratica nasce como nascimento da consciência do papel do professor da educação e da significada da social como elemento de partida quando consideramos a formação do sujeito e seu desenvolvimento integral. |
Depoente: Supervisora Escolares da Educação Infantil na Prefeitura de Uberaba |
Profissão: Supervisora |
Depoimento:
Saimos daqui com uam enorme responsabilidada de levar para nosssa unidades as reflexões que estão trabalhando em nossa mentes. CoNseguir e fazer com que nossa crianças sejam sujeitos do processo. |
Depoente: Denise scussel |
Profissão: Professora |
Depoimento:
Encontro democrático de troca de conhecimento para fotalecimento das ideias dos teóricos histórico cultural. Foi muito prazeroso participar. Esses encontros precisa continuar para nutrir na formação. |
Depoente: Márcia Pires |
Profissão: Editora/Professora |
Depoimento:
A professora falou com grande entusiasmo e com grande pertinência, mostrando que tem experiência no que diz. A aula foi muito motivadora e elucidativa. Por Meio dela, consegui ampliar meu conhecimento sobre a teoria, fortalecendo-o. |
Depoente: Adriana Rodrigues |
Profissão: Docente |
Depoimento:
A atividade de extensão proporcionou a discussão de elementos norteamento da teoria histórico cultural. A palestra proferida contribui para trazer a tona problemas relativos a formação de professores, com ricos apontamentos para pensarmos a relação entre ensino, aprendizagem e desenvolvimento. |
Depoente: Márcia Guimarães |
Profissão: Docente |
Depoimento:
Cara profesora Sueli, Suas palavras foram, ao longo desse encontro, imensamente significativas para nós. Sou pedagoga e por algum tempo, trabalhei em escolas da rede pública, tanto como professora, quanto como coordenadora pedagógica. Seus incômodos tanbém foram e são meus "incômodos". Hoje trabalho no ensino superior e penso que a formação de professores que não atirar na educação básica é algo imensamente sério. Por isso, realizeiminha pesquisa de mestrado estudando a mediação, a teoria histórico-cultural e autores russos, Tenho certeza que acertei nessa escolha! Obrigada por suas palavras! Você nos motivou e nos fez vencer um pouco mais hoje! |
Depoente: Maria Auxiliadora, Bruna Larissa Stoque, Karla Janaina Baecelos |
Profissão: Supervisora PIBID, aluna Letra PIBID, aluna Letras PIBID |
Depoimento:
A professora Suely, consegue externar de forma clara e objetiva os equívocos que vem sendo cometidos na educação atual que demanda da faltade fundamentação teórica que deve ser a base de nossa atuação. Ela nos faz, pensar em nossa prática, refletir em uma rápida transformação. Para algumas de nós ouvintes mesmo a palestra maravilhosa e muito esclarecedora, ainda não ficou compreendido como colocar tais teorias na prática. A profª nos remete a compreender que o papel do educador é desenvolver a inteligência da criança onde o professor é o criador da situações que levam a criança a formar sua inteligência. Tudo nos foi clocado de forma prazerosa e nos faz pansar em mudanças. |
Depoente: Thiago |
Profissão: Professor |
Depoimento:
Sou o professor Thiago e gostaria de manisfestar meu contentamento com o evento . A professora Dra. Suely Melo se ateve a pontos extramantes significantes a educação e formação de professores. Nos propor uma reflexão ampla sobre ensino e desenvolvimento e ainda a investigação da psicologia humana e a valorização das bases históricas. Precisamos desse tipo de evento sempre . Parabéns a Universidade de Uberaba (Profa. Ana Maria e PROPEPE) pela inciativa. |
Depoente: Marciana Camilo e Erlane S. Nunes |
Profissão: Alunas |
Depoimento:
Foi uma palestra excelente a qual a professora Sueli quebra vários paradigmas e desmetifica as utopias do que é educação e de como devemos nos portar em sala de aulas. Ela também nos mostrou que as cartilhas estão ultrapassadas e que devemos tratar a criança como um ser que pensa e responde que interpreta e reage. Que a educação deve ser reformada imediatament ou estaremos condenados a ser seres humanos reprodutores e não seres pensantes |
Depoente: João |
Profissão: Cabelereiro |
Depoimento:
“Achou ótimo. Primeira vez que participou e disse que vai participar do próximo "dia da Saúde”. |
Depoente: Gabriela |
Profissão: Esteticista |
Depoimento:
“Achou muito bom a "Corrida da Saúde" e muito bem organizado”. |
Depoente: Luciana Aparecida |
Profissão: Estudante |
Depoimento:
“Bem organizada o Dia da Saúde. Adorou, muito estimulante para a sociedade.” |