Em conjunto com o CTA/SAE (Serviço de atendimento Especializado - Centro de Testagem e Aconselhamento), foram promovidas palestras e testagem para HIV e SIFLIS na comunidade FASBIANA.

O evento aconteceu durante o periodo de 20,21,23 e 28/09/2012. Nos dias 23 e 28/09/2012 foi realizado nas escolas, Municipal Dona Maria Castro e Silva e Colégio Estadual Rodolfo de Queiroz, com a finalidade de divulgar os seviços prestados a comunidade pela Clinica Escola de Psicologia.   

Com o objetivo de promover um Debate, acerca de temáticas relacionadas à Comunicação, a Edição 2012 do Dia do Ensino Responsável contou com a presença de representantes do SEBRAE/Barreiras, para Palestra Empreendedorismo em Comunicação, bem como a presença de egressos e docentes.

O evento configura -se como um espaço para discussão e fomento de idéias realcionadas a Comunicação, focando também aqueles que possuem negocio com nas areas de Comunicação e Publicidade.   

A COOPEX – COORDENAÇÃO DE PRESQUISA E EXTENSÃO DA FASB alicerça os seus princípios de Responsabilidade Social nas diretrizes de sua linha de Pesquisa e Educação em sua filosofia educacional e em documentos importantes como a Carta da Terra que fala da cidadania planetária e solitária entre povos e nações, na Carta do Rio e Agenda 21 que destacam a importância da compreensão do desenvolvimento e suas multidimensões. Dessa forma as bases da Responsabilidade Social Fasbiana definidas pelo coletivo desta IES são as seguintes:

         i.            Sustentabilidade Social – Projetos voltados à comunidade que venham a contribuir com a melhoria da educação e da qualidade de vida das pessoas;

       ii.            Sustentabilidade Ambiental – Projetos que contemplem a abordagem ambiental, economia de recursos e a ecoeficiência;

      iii.            Sustentabilidade Econômica – Voltados a produção da pesquisa e extensão que impulsionem os indivíduos na busca da autonomia heterosustentável.

Assim a produção e desenvolvimento de projetos de extensão e de pesquisa prescindem da gratuidade humana inerente a sua condição de existência. A Responsabilidade Social nesta IES significa uma visão empreendedora mais preocupada com o entorno social em que a organização está inserida, ou seja, sem deixar de se preocupar com a necessidade de geração de lucro, mas colocando-o não como um fim em si mesmo, mas sim como um meio para se atingir um desenvolvimento que contemple a pessoa humana e sua ambiência.

Evento realizado durante todo o dia, e  desenvolvido pelos academicos do curso de Enfermagem com a acompanhamento de docentes do curso. Visando prevenção de doenças relacionadas a  saude da mulher naquela comunidade.

Atividade desenvolvida pelos academicos do curso de Enfermagem, sob a supervisão de professores do curso. Visando orientar, verificar e previnir doenças relacionadas a pressão arterial. 

Atividade realizadas pelos acadêmicos do curso de Enfermagem, sobre Hipertensão, cuidados e verificação de pressão, historico e rotina daquela comunidade.

A atividade foi realizada durante todo o dia, pelos acadêmicos do curso de agronomia sob supervisão dos docentes do Colegiado. Na cocasião os alunos demonstraram a população daquela Comunidade, a importância do correto manejo e controle de queimadas, abordando os problemas de saúde que podem ser gerados pela inalação de fumaça. Além de outros problemas que podem ser causaddos como as queimaduras ao se manusear o fogo. A apresentação foi feita de forma expositiva com entrega de panfletos explicativos do PREVIFOGO/IBAMA.

A atividade foi realizada durante todo o dia, pelos academicos do curso de Educação Física, sob supervisão dos doentes do curso. Visando desenvolver o lúdico com as  crianças  daquela Comunidade. 

A atitividade foi realizada durante todo o dia, pelos acadêmicos do curso de Educação Fisica. Visando observar e acompahar a coordenação motora das crianças naquela Comunidade.

A Atividade foi realizada durante todo o dia, pelos acdemicos do curso de Educação Fisica sob a supoervisão dos docentes do colegiado. Visando o desenvolvimento da coordenação motora fina e ampla.  

A atividade foi realizada durante todo o dia, pelos acadêmicos do curso de Educação Física sob a supervisão dos dodentes do Colegiado. Visando o desenvolvimento do equilibrio das crianças daquela Comunidade. 

A atividade foi realizada pelos alunos do 8º e 10º semestre do curso de Direito, sob a supervisão dos docentes do Colegiado. Teve como objetivo ampliar o acesso da população Barreirense, à Justiça das pessoas carentes, levando informação jurídica, atendimento, mediação e  encaminhamentos juridicionais aos que necessitarem.     

A atividade foi realizada por todo o dia pelos acadêmicos do curso de Fisioterapia, sob a supervisão dos docentes do curso. Visando apresentar cuidados com a postura e atividades do dia a dia para que cada individuo possa cuidar da saúde corporal. Apresentando os riscos de saúde domésticas.     

A atividade foi realizada por acedemicos do curso do Fisioterapia, sob a supervisão do coordenador do curso. Objetivo de  Fornecer informações a respeito da Postura e ergonomia para os servidores  do INSS de Barreiras-BA.

Estrutura de formação do calculo trabalhista e sua demonstração prática.

Atividade de Extensão que envolve todos os cursos da instituição, nas diversas áreas do conhecimento. Tem como objetivo principal desenvolver atividades que comuniquem e integrem a comunidade das ações/trabalhos realizados por cada curso. Envolve a participação de docentes, discente e a comunidade em geral. O referido evento aconteceu no dia 26 de outubro, nesta Instituição de Ensino Superior, e contou com a participação de aproximadamente dois mil visitantes.

Apresentar a função do Conselho Regional de Contabilidade, suas ações e o papel deste junto aos contadores e alunos.

Apresentar os principais tipos de infrações cometidas na região e orientar quanto a minimização dos erros junto aos contadores.

Destacar a importância do planejamento financeiro e demonstrar aos servidores como pode ser realizado na prática.

A atividade foi realizada durante todo o dia pelos acadêmicos do curso de Fioterapia, sob a supervisão da docente Maria Carolina Cabral de Albuquerque, com o objetivo de aplicar o conhecimento da Fisioterapoia na confecção de brinquedos educativos e funcionais para a reabilitação do paciente pediatrico.

A atividade foi realizada durante dois dias pelos acadêmicos do curso de Fioterapia, com o abordar a avaliação cinética-funcional do idoso, colhendo informações não somente da parte física, mas também dados de sua atividade de vida diária independência funcional e informações sobre os sinais vitais dos mesmos, capacitando os alunos para atividades práticas com idosos.

Atendimento fisioterápico de segunda a sexta-feira no período da manhã e da tarde.
São atendidos pacientes ortopédicos, neurológicos, ginecológicos, pediátricos. É realizado por acadêmicos do 7º e 8º semestres, sob a supervisão de 03 docentes e atende em media de 800 mensalmente.

A atividade foi realizada com os acadêmicos dos 6ª, 8ª e 10ª semestre dos curso de Psoicologia, com o objetivo de descrever as princiapais estratégias cognivo-coportamentais, utilizadas no tratamento dos transtornos alimentares, sob a supervisão da docente Ms. Mariana Crepaldi.   

O projeto Estudante do Futuro é uma parceria FASB, AJEB, CDL e SEBRAE, que acontece durante todo o ano em horário comercial, na Unidade de serviços da Faculdade São Francisco de Barreiras – FASB, e tem com a finalidade de formar jovens junto as escolas públicas de 2º grau, desenvolvendo habilidades mediante disciplinas ministradas em diversas áreas do conhecimento.  

A atividade foi ministrada pela docente, com o objetivo de compreender e elabora a estrutura de um fluxo de caixa

O projeto Estudante do Futuro é uma parceria FASB, AJEB, CDL e SEBRAE, que acontece durante todo o ano em horário comercial, na Unidade de serviços da Faculdade São Francisco de Barreiras – FASB, e tem com a finalidade de formar jovens junto as escolas públicas de 2º grau, desenvolvendo habilidades mediante disciplinas ministradas em diversas áreas do conhecimento.  

A atividade foi ministrada pela docente Sara Franca, com o objetivo de elaborar planilhas e estabelecer estratégias para o processo de planejamento financeiro.

As atividades são realizadas durante  o ano todo nos tres turnos 
pelas psicopedagogas responsáveis pelo Programa de atendimento psicopedagógico PAP , e PROANE, programa de atendimento aos acadêmicos com necessidades especias.
Estes atendimentos são referentes ao ensino aprendizagem.                                                                                                                                       

A atividade é realizada durante todo o  ano em horário comercial, atendo a populaçõ de um modo geral que precisa do serviço.   Descrição:  Como atividade social, o Curso de Direito da Fasb, mantém convênio com o Tribunal de Justiça da Bahia para a realização de atividades de negociação, conciliação e mediação, estas são desenvolvidas através do Balcão de Justiça e Cidadania que é um projeto integralmente subsidiado pela FASB, no intuito de fornecer campo de estágio de prática jurídica aos alunos, bem como atendimento ágil e satisfatório à população.

O Balcão de Justiça e Cidadania, por se tratar de um convênio da Instituição com o Tribunal de Justiça da Bahia, segue procedimento pré-estipulado pelo Tribunal que supervisiona todas as homologações e as atividades de estágio são determinadas por Regulamento próprio aprovado pelo Conselho Administrativo Superior.

A Instituição arca com o ônus financeiro, desde a contratação de advogado responsável pelo Balcão de Justiça e Cidadania, funcionários, material de expediente, e demais despesas, para oferecer aos alunos uma oportunidade inovadora de exercer na prática as atividades de mediação e conciliação.

O Tribunal de Justiça da Bahia oferece constante assessoramento com uma equipe designada ao atendimento do Balcão de Justiça e Cidadania, que disponibiliza treinamento, atualizações, bem como um roteiro próprio de atendimento e de fornecimento de dados estatísticos.

O procedimento determina que o aluno participante receba a parte que possui uma demanda passível de acordo, conforme a classificação de ações elaborada pelo Tribunal e identificada através de uma triagem prévia. À parte contrária é encaminhada uma carta-convite, designando data e horário para o comparecimento dos litigantes, que serão submetidos a uma sessão de conciliação presidida pelo discente e monitorada pelos advogados contratados pela FASB e professores orientadores.

Em tal sessão, o aluno capacitado pelo professor orientador, ouve as partes numa tentativa de minimizar o conflito existente, possibilitando o acordo sobre o bem jurídico discutido, o qual é reduzido a termo e encaminhado para a Secretaria Jurídica do Balcão de Justiça e Cidadania, para homologação pelo Juiz responsável, concluindo, assim, um ciclo que consagra o acesso à justiça, com uma atividade jurisdicional reduzida, célere e eficaz.

A atividade foi realizada durante o periodo de 17 a 21/09/2012. com o objetivo de abordar os conceitos da psicologia analitica na perspectiva junguiana.

O projeto Estudo do Futuro tem parceria com a AJEB, CDL e SEBRAE, com o objetivo de formar jovens unto as escolas publicas de 2º grau, desenvolvendo habilitar mediante disciplinas ministradas em diversas áreas do conhecimento.

Essa atividade foi desenvolvida pela docente Iraci Barreto.

O projeto Estudante do Futuro é uma parceria FASB, AJEB, CDL e SEBRAE, com o objetivo de formar jovens junto as escolas públicas de 2º grau, desenvolvendo habilidades mediante disciplinas ministradas em diversas áreas do conhecimento.  

A atividade foi desenvolvida pela docente Luciana Moraes, com o oobjetivo

Compreender o papel do planejamento no processo de formação dos indivíduos, levando a reflexão dos objetivos de vida e elaboração de estratégias para o desenvolvimento pessoal.

O projeto Estudante do Futuro é uma parceria FASB, AJEB, CDL e SEBRAE, com o objetivo de formar jovens junto as escolas públicas de 2º grau, desenvolvendo habilidades mediante disciplinas ministradas em diversas áreas do conhecimento.  

A atividade foi ministrada pelo docente Ms. Ronei Rocha Barreto, com o objetivo

Caracterizar o processo da liderança, conceituar e definir a sua importância no crescimento pessoal e empresarial. 

O projeto Estudante do Futuro é uma parceria FASB, AJEB, CDL e SEBRAE, que acontece durante todo o ano em horário comercial, na Unidade de serviços da Faculdade São Francisco de Barreiras – FASB, e tem com a finalidade de formar jovens junto as escolas públicas de 2º grau, desenvolvendo habilidades mediante disciplinas ministradas em diversas áreas do conhecimento.  

A atividade foi ministrada pela docente Ms> Ronei Rocha Barreto, com o objetivo de definir o conceito de terceiro setor e sua importância na sociedade. Discutir o conceito e apresentar estudos de caso sobre o empreendedorismo social

O projeto Estudante do Futuro é uma parceria FASB, AJEB, CDL e SEBRAE, que acontece durante todo o ano em horário comercial, na Unidade de serviços da Faculdade São Francisco de Barreiras – FASB, e tem com a finalidade de formar jovens junto as escolas públicas de 2º grau, desenvolvendo habilidades mediante disciplinas ministradas em diversas áreas do conhecimento.  

A atividade foi ministrada pela docente Ms. Luciana Moraes, com o objetivo

Elencar as características do empreendedorismo e empreendedor. Definir a sua importância para o desenvolvimento da economia. Definir o Plano de Negócio como elemento para o planejamento do processo de empreender.

O projeto Estudante do Futuro é uma parceria FASB, AJEB, CDL e SEBRAE, que acontece durante todo o ano em horário comercial, na Unidade de serviços da Faculdade São Francisco de Barreiras – FASB, e tem com a finalidade de formar jovens junto as escolas públicas de 2º grau, desenvolvendo habilidades mediante disciplinas ministradas em diversas áreas do conhecimento.  

A atividade foi ministrada pela docente Iraci Barreto, com o objetivo de definir os conteúdos básicos e formas de organização de um currículo. Discutir o processo de preparação para uma entrevista e os requisitos necessários para tal.

O projeto Estudante do Futuro é uma parceria FASB, AJEB, CDL e SEBRAE, que acontece durante todo o ano em horário comercial, na Unidade de serviços da Faculdade São Francisco de Barreiras – FASB, e tem com a finalidade de formar jovens junto as escolas públicas de 2º grau, desenvolvendo habilidades mediante disciplinas ministradas em diversas áreas do conhecimento.  

A atividade foi ministrada pela docente Elena Brentano, com o objetivo 

Calcular juros simples, juros compostos, descontos, opções de investimento simples.

A atividade é realizada durante todo o ano, incluindo também dois sábados pelos acadêmicos do curso de Ciencias Contábeis, sob a supervisão do docente especialista e Perito contador oficial reconhecido pela Vara única da Comarca de Barreiras, Carlos Andre da Silva Prado. Visando orientar, e auxiliar os pequenos produtores agrícolas no preenchimento a Declaração do Imposto Rural. 

A atividade foi realizada durante todo o dia com os  academicos do curso de Fisioterapia, com o objetivo de fornecer informações a respeito da Postura para os servidores próximos da aposentadoria.

O evento aconteceu durante todo o dia, entre os dias 13v e 14 de agosto, desenvolvido pelos acadêmicos do curso de Enfermagem do 8ª semestre, sob a supervisão de docentes do Colegiado. Teve como finalidade estimular no paciente renal sua percepção acerca dos principais fatores relacionados à qualidade de vida, frente as suas limitações decorrentes do tratamento, bem como a adesão aos cuidados, sobretudo no que regem a alimentação.

Os acadêmicos do 8ª semestre do curso de Enfermagem, realizaram o evento durante doi dias em Creches diferentes no munícipio, sob supervisão de dodente Ms. Bioquimico Leandro Dobrachinsk. Com o objetivo de realizar educação em saúde por meio de palestras educativas, sobre a prevenção de enteroparasitoses aos pais, funcionários e crianças pertencentes a duas creches públicas no oeste baiano.  Identificando a prevalência de enteroparasitoses intestinais em pré-escolares.

Aprender um segundo idioma não é mais um diferencial de um universo restrito de pessoas, mas uma necessidade básica para profissionais que atuam nas mais diversas áreas e para quem está se preparando para ingressar no cada vez mais competitivo mercado de trabalho. Sendo assim, a necessidade de um Curso de Extensão voltado para as necessidades de docentes e discentes da FASB torna-se imprescindível para a qualificação pessoal/profissional tão exigida nos tempos atuais.

O ensino do Francês Instrumental é um ensino cada vez mais solicitado por estudantes e profissionais que buscam:

·         ter acesso a uma bibliografia acadêmica especializada em francês;

·         prestar o exame de proficiência para o ingresso na pós-graduação;

ter um primeiro contato com a língua francesa escrita.

A atividade foi realizada durante  a tarde  pelos academicos do 5º semestre e Educação Física, sob a supervisão da coordenadora do Projeto FASB Acontecer, visando a valorização da cultura nordestina, a integração  dos alunos da APAE. Foram desenvolvidas várias atividades: concurso de dança- quadrilha, caracterização de personages, brincadeiras...

A atividade abordou todo conhecimento sobre a Ergonomia, constando conceito, as técnicas utilizadas, a avaliação do trabalhador e do ambiente de trabalho, identificando anormalidades, corrigindo as mesmas, mostrando seus benefícios, objetivando melhores condições de trabalho e proporcionando uma saúde ocupacional, ou seja, promovendo uma ótima relação do trabalhador com o seu ambiente de trabalho.

O evento aconteceu durante o periodo de 28/05 a 31/05/2012, e foi ministrado pelo professor especialista Vandré Vilela. Teve como objetivo proporcionar aos alunos do 7º semestre, a intertextualização dos conteudos aplicados nas displicinas oferecidas durante o semestre, na execução de um planejamento estrategico de uma campanha alusiva à Comemoração ao Centenário de Jorge Amado.

O evento aconteceu durante o período 31/05 a 21/06/2012, ministrado pelos docentes Vandré Vilela e Rudval Andrade. Visando facilitar a aprendizagem e apresentar métodos utilizados em agências de publicidade, que contribuirão para a atividade profissional e acadêmica dos futuros formandos.

A atividade foi desenvo9vidas pelos docentes Aderlan Messias e Licia Ledss, com o objetivo de apresentar técnicas especificas sobre a escrita acaedmica e as nomras para publicação de trabalhos

O evento aconteceu durante o período de 21 a 25/05/2012, ministrado pelo tecnico em TV Jose Carlos, com o objetivo de  Habilitar os coloboradores da Ies para trabalhar com recursos audiovisuais e técnicos. 

A atividade foi desenvolvida com os acadêmicos do curso de Psicologia, durante o período de 14 a 18/05/2012, com o objetivo de apresentar conceitos de avaliação psicologica, testes de personalidade, psicologicose subsistemas de RH, sob a supervisão Ariana Sassi.

Apresentar os conceitos sobre a Psicoterapia humanista e seus principais exponentes.

Refletir sobre a violência contra a mulher e possibilidades de atuação do psicologo nesse contexto.

O evento foi ministrado pelos Mss. Wellington do Carmo e Luciana Moraes, visando discutir a importância da contabilidade no atual cenário de mudanças na Legislação e contextualizar o trabalho do conselho Federal da Bahia.

O evento foi ministrado pelo perito contador oficial reconhecido pela única Vara Justiça Federal da Comarca de Barrreiras. Visando de relacionar as práticas laborais da atividade profissional com os conhecimento academicos, no que concerne à interpretação e aplica~ção de Legislação do Imposto de renda, orientando e capacitando os discentes na elaboração de declaração de ajuste anual de imposto de renda de 2012. 

A atividade foi realizada durante todo o dia  pelas academicos do 5º e 7º semestre de Pedagogia e do 6º semestre de Educação física , sob a supervisão da Professora  Coordenadora  do Projeto FASB Acontecer  do Colegiado de Pedagogia. Essa atividade  visa o contato dos alunos com a leitura  de diversos livros, a manifestação dos mais variados sentimentos através da dramtização e o desenvolvimento da oralidade e da integração tão importantes para os alunos da APAE.Para tanto foram realizadas atividades diversas: Conto e reconto de histórias a partir das escolhas dos livros feitas pelos alunos, dramatizações com caracterização dos pesnonagens, confecção de Paineis

O evento aconteceu durante o período 26, 27 e  29/03/2012. ministrado pelo docente Ms. Ronei Rocha e Vandré Vilela. Com o objetivo de instrumentalizar alunos da escola Monteiro Lobato para a produção de Spots publicitários alusivos aos 100 anos de Jorge Amado.

A atividade aconteceu no horário das 14:00 às 18:00, com alunos da 4ª série da Escola Municipal Iazinha Pamplona, sob a supervisão do docente Ms. Flavio Marques Castanho Barreiro.  Com o objetivo de implantar a temática am biental e melhorar a qualidade de alimentação dos alunos de uma escola municipal de Barreiras.  

O tema foi abordado através de palestra, para os acedmicos do curso de Psicologia. Com o objetivo de preparar o aluno para as dificuldades que serão encontradas no campo de estágio. 

A atividade foi realizada no período de 12 a 26/03/2012, pela docente Patricia Teubner com os academicos dos 7º e 9º semestres do curso psicologia. Com o objetivo discutir publicaçõesa de experiencias em atendimento psicologico em grupo realizadas  em postos de saúde da Familia, contextualizando reflexoes às necessidade de Barreiras e região.

A atiividade aconteceu durante 05 dias, na escola municipal Iazinha Paplona com os acadêmicos do curso de Agronomia, sob a supervisão do docente MS. Flavio Maques Castanho Barreiro, com o objetivo de Implantar um sistema de separação de residuos sólidos na Instituição.

Apresentar e discutir o surgimento das substâncias psicoativas em contextyos diversos de ajutamento de pessoas.

Prestar atendimento psicologico a população, com funcionamento de psicoterapia, psicoterapia breve, psicoterapia em grupo e processo de triagem