| Nome |
Professores |
Alunos |
Técnicos |
Atendimentos |
| COMO PLANTAR EM PEQUENOS ESPAÇOS E USO DE ERVAS FINAS NO CONTROLE DE HIPERTENSÃO ARTERIAL |
3 |
9 |
1 |
437 |
| Oficina de lixo |
1 |
5 |
0 |
211 |
| ANIMAIS PEÇONHENTOS |
1 |
5 |
0 |
450 |
| A utilização dos Fitoterapicos |
1 |
7 |
0 |
350 |
| O Biodiesel e sua importancia |
1 |
2 |
0 |
189 |
| Orientação à Saúde |
2 |
25 |
0 |
53 |
| REALIZAÇÃO DE EXAMES |
6 |
35 |
0 |
151 |
| Realização de exames de Pressão Arterial |
4 |
10 |
2 |
75 |
| Questionário de Pressão Geriátrica |
4 |
10 |
2 |
20 |
| Avaliação da Função Pulmonar |
4 |
5 |
2 |
50 |
| Orientação Fisioterapêutica para amputados |
4 |
20 |
2 |
50 |
| AVALIAÇÃO PSICOMOTORA EM CRIANÇAS ATÉ 7 ANOS |
4 |
10 |
2 |
60 |
| ORIENTAÇÃO À GESTANTE SOBRE EXERCICIOS E GRAVIDEZ |
1 |
12 |
0 |
56 |
| ORIENTAÇÃO SOBRE OSTEOPOROSE |
3 |
15 |
2 |
20 |
| AVALIAÇÃO POSTURAL |
4 |
10 |
2 |
60 |
| ORIENTAÇÃO SOBRE MASSAGENS |
3 |
15 |
2 |
50 |
| REALIZAÇÃO DE ALONGAMENTO |
3 |
10 |
2 |
30 |
| REALIZAÇÃO DE EXAMES AUDITIVOS E VOCAL |
6 |
57 |
0 |
82 |
| CLUBE DE LEITURA |
4 |
20 |
0 |
80 |
| VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA |
1 |
4 |
0 |
28 |
| AVALIAÇÃO NUTRICIONAL |
0 |
20 |
0 |
74 |
| ORIENTAÇÃO E HIGIENE |
2 |
8 |
0 |
29 |
| TEATRO E AÇÃO DINÂMICAS |
1 |
15 |
0 |
35 |
| TRIAGEM DOS CASOS PARA TRATAMENTO |
13 |
75 |
2 |
500 |
| ATENDIMENTO DE URGÊNCIA |
5 |
0 |
8 |
55 |
| ESCOVAÇÃO EM CRIANÇAS |
3 |
106 |
0 |
537 |
| RECREAÇÃO INFANTIL |
2 |
10 |
0 |
38 |
| BRINCANDO COM O LIXO |
1 |
5 |
0 |
211 |
| CAMPANHA DE DOAÇÃO DE LEITE HUMANO |
2 |
8 |
4 |
15 |
| CAMPANHA DE DOAÇÃO DE SANGUE |
7 |
20 |
7 |
87 |
| APRESENTAÇÃO DE INTERNET |
2 |
4 |
2 |
107 |
| OS INSETOS DA AMAZÔNIA |
1 |
42 |
0 |
480 |
| A FAUNA MARINHA |
1 |
38 |
0 |
463 |
| ORIENTAÇÃO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
1 |
5 |
0 |
211 |
| ORIENTAÇÃO SOBRE ALERGENOS DOMICILIARES |
1 |
1 |
0 |
18 |
| ORIENTAÇÃO SOBRE DESIDRATAÇÃO INFANTL |
1 |
4 |
0 |
27 |
| EXPOSIÇÃO DE ARTES PLASTICAS |
1 |
2 |
1 |
283 |
| QUESTIONÁRIO PARA INDICE E DIAGNOSTICO PARA DISTURBIOS DA ARTICULAÇÃO TEMPORO-MANDIBULAR |
3 |
15 |
2 |
80 |
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