Depoente: Daniela Borges
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Profissão: Professora
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Depoimento:Gosto, valorizo e, sempre que posso, participo de atividades de extensão acadêmica. Penso que nos dias de hoje é necessário que as Instituições de Ensino se envolvam com a comunidade e estabeleçam parcerias com a sociedade. Creio que os projetos de extensão formam um círculo virtuoso em que todos os envolvidos saem ganhando.
DANIELA BORGES - Professora e Mestre em Psicologia Social.
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Depoente: Fernando Agra
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Profissão: Professor
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Depoimento:Os pilares de uma instituição de ensino superior devem ser baseados no ensino, na pesquisa e na extensão. Especificamente com relação à extensão, esta é fruto do desenvolvimento do ensino e da pesquisa que é levado para a sociedade. O trabalho da extensão integra o meio acadêmico à sociedade, em busca de um mundo melhor. No caso específico do projeto que desenvolvo na Estácio, sobre orçamento familiar, sua extensão visa conscientizar a sociedade da importância do usufruo racional do dinheiro. Para tanto, ter um bom orçamento doméstico planejado e muita disciplina para executá-lo é fundamental para a saúde financeira das pessoas.
FERNANDO AGRA (Doutor em Economia)
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Depoente: Maria Cristina Drumond
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Profissão: Coordenadora
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Depoimento:Trilhar o caminho da Educação, Pesquisa e Extensão deve ser o objetivo do alunado que ingressa no ensino superior. Cumpre a nós a oferta de ensino de qualidade, entretanto, mais que isso é mister possibilitar o desenvolvimento de habilidades que são aplicadas fora do ambiente de sala de aula. É imprescindível que o aluno possa exercer todos estes papéis, para se torne não apenas um bom profissional, mas também um cidadão consciente de suas obrigações e seus direitos. Neste ambiente, onde o conhecimento é o principal capital, é que deve ser exercida a cidadania e possibilitar construir não apenas carreiras, mas principalmente, cidadãos conscientes e responsáveis de seu papel na sociedade.
MARIA CRISTINA DRUMOND E CASTRO - Coordenadora de Pós-Graduação,Pesquisa e Extensão.
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Depoente: Luís Cláudio da Silva
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Profissão: Estudante
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Depoimento:`` Eu já trabalhei como voluntário em comunidades carentes. É muito gratificante, porque, como falou Paulo Freire, quem ensina, aprende; quem aprende, ensina. Só que a gente, nesse caso, aprende mais, pois eles têm uma bagagem de vida muito maior.``
Luis Cláudio da Silva - Aluno do Curso de Enfermagem
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Depoente: Lilian Ramos
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Profissão: Estudante
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Depoimento:O trabalho voluntário é como uma via de mão dupla, a gente doa e recebe. Doa seu tempo, talento e dedicação e recebe calor humano.
LILIAN RAMOS - Aluna de Turismo
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Depoente: Maria de Fátima Montenari
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Profissão: Estudante
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Depoimento:``Sempre gostei de fazer trabalhos voluntários e gosto muito de trabalhar com idosos, quero até me espacializar em geriatria.``
MARIA DE FATIMA MONTENARI TEIXEIRA - Aluna de Enfermagem
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Depoente: Adriana Woichinevski Viscardi
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Profissão: Psicopedagoga
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Depoimento:O melhor da Estácio são as pessoas!
Existe entre as pessoas um ``espírito Estácio de Sá``, uma forma calorosa, respeitosa, que perpassa todas as relações e é percebida imediatamente por quem entra, e incorporada rapidamente por quem faz parte desta comunidade. Sem dúvida, isto reflete os valores da instituição, que são reforçados pelas suas ações com a comunidade, seu compromisso ético e social.
Dá orgulho ser Estácio.
ADRIANA WOICHINEVSKI VISCARDI - Apoio Psicopedagógico
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Depoente: Márcia Medeiros Mota
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Profissão: Coordenadora Geral Acadêmica
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Depoimento:``Não somente preocupada com o ensino de qualidade, a Faculdade Estácio de Sá de Juiz de Fora também tem por missão formar profissionais aptos à promoção do desenvolvimento econômico e social, e para isso, as atividades de extensão mostram oportunidades aos alunos de praticarem a teoria vista em sala de aula, promovendo concomitantemente o bem estar social. Para nós todos é motivo de orgulho trabalhar em uma Institução que tem estes princípios tão transparentes, aliado a um corpo docente exemplar e uma estrutura que permite-nos ofertar constantemente essas atividades.`` MÁRCIA MOTA - Coordenadora Geral Acadêmica
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