O saldo final desse dia foi extremamente positivo para todos, pois à comunidade foram oferecidos atendimento de qualidade pelos parceiros que estavam presentes e para os agentes voluntários foi proporcionado um aprendizado extremamente valoroso. Os estudos teóricos proporcionam um conhecimento legítimo e esperado, no entanto, o contato como a realidade fática proporciona um conhecimento e sensibilidade que vão além dos livros e manuais, que para tentar chegar próximo do ideal de “profissional completo” não basta ter domínio de todo conhecimento teórico que é necessário a qualquer profissional, mas o que torna um profissional completo são suas experiências ao longo da árdua jornada.

De modo, que posso concluir que a experiência vivenciada nesta Ação Voluntaria, de como as vivências práticas proporcionam um aprendizado riquíssimo, quando atrelados aos conhecimentos teóricos. “Acredito que seja fundamental a participação dos estudantes em ações engajadas nos atendimentos voluntários, para que possamos conhecer as diversas realidades de modo a correlacionar teoria e prática”.  

“Tinha tudo para ser uma comum manhã de sábado, mas não foi. Dialogar com 

jovens e adolescentes ávidos por conhecimento se revelou em uma 

recompensa ímpar e invalorável. Fui voluntária e retornei mais rica. 

Permiti-me estar inserida numa das comunidades maispobres, sob o aspecto 

econômico social, da cidade do Salvador, o que resvala na situação fatídica de 

exclusão de centenas de crianças, jovens e adolescentes de oportunidades 

educacionais e perspectivas de mudança de vida. 

Neste contexto, pude perceber o belo trabalho desenvolvido pela Fundação 

Bradesco; trata-se de um vale de águas limpas num deserto árido. Em meio às 

adversidades, pude encontrar no olhar individual decerca de 200 adolescentes 

a esperança de dias melhores. Estavam eles à procura de caminhos a se 

percorrer e respostas para suas inquietações na escolha de uma carreira 

profissional. Muitos decididos, outros duvidosos, mas todos atentos e 

perspicazes nas dúvidas e perguntas que a mim foramdirecionadas. 

O esquema dos trabalhos se deu como uma mesa redonda através da 

participação de convidados, todos atuantes em suas  respectivas áreas 

profissionais, numa dinâmica de exposição individual, debates e participação 

direta do público estudantil. Havia um administrador, uma profissional de Educação Física, uma psicóloga, 

um publicitário e eu como advogada, todos escolhidos e convidados pelo 

Núcleo Docente e Diretivo da Fundação. 

A escolha dos cursos, relacionados às respectivos profissionais convidados, 

ficou a critério dos próprios alunos. Enquanto representante do curso de 

Direito, fiz uma breve exposição da minha vida acadêmica e profissional, ainda 

como representante da Faculdade Ruy Barbosa, explicitando meu duplo 

vínculo institucional como colaboradora e ex-aluna.Na oportunidade, deixei 

evidenciado que a Ruy ‘abraçava’ não só aquele projeto social, mas tantos 

outros que porventura venham surgir. 

Várias perguntas surgiram e, na medida em que as respondia, olhos brilhavam 

cada vez mais. Afora as dúvidas comuns sobre o curso de Direito, expus sobre 

as diversas formas de ingresso na Faculdade Ruy Barbosa, notadamente pelos 

benefícios advindos de Programas Sociais (FIES, ProUNI), bem como sobre 

provas de vestibular e até mesmo com as oportunidades de intercâmbio 

cultural (dúvida esta suscitada de uma das alunas que sempre almejou estudar 

na Ruy). 

Havia uma aluna que estagiou na Área1 e que sempre desejou estudar Direito 

na Ruy. Muitos conheciam o bom nome da Ruy Barbosa  e, não obstante, o 

trabalho em que desenvolvemos. 

Acredito que estamos semeando boas sementes e, melhor, em solo fértil. Não 

quero parar nesta ação social. Se no meu dia-a-dia  já atendo população 

carente por meio de prestação de serviço jurídico gratuito, não se torna pesado 

estender estas atividades para fora do Núcleo de Práticas Jurídicas ou da 

própria estrutura física da Ruy. 

Para onde eu for estarei vestida com a camisa que decidi vestir há cerca de 

oito anos atrás, quando passei no meu vestibular daRuy Barbosa. 

Enfim, poder compartilhar experiências acadêmicas eprofissionais, consciente 

do meu papel social, definitivamente, não tem preço! (com a licença do clichê)”. 

(Naiane Aleluia – Advogada do NPJ da Faculdade Ruy  Barbosa – Campus 

Paralela) 

“Agradeço a todos que me convidaram a participar, que proporcionaram as crianças uma tarde com lanche, alegria e abraços. Para nós foi tão simples, para elas tão bom.” (20/09/2013)

A IV Semana de Responsabilidade Social nos mostrou que para fazer o bem precisamos do outro. Tenho certeza de que nossos professores, alunos e colaboradores puderam promover ações de responsabilidade social, proporcionando à nossa comunidade acadêmica a oportunidade de desenvolver e vivenciar os valores institucionais (TEACH): 1. Trabalho em Equipe e Comunicação. 2. Engajar nossos colegas. 3. Ajudar os alunos a atingir suas metas. 4 Contínua Melhoria e 5. Honestidade + Responsabilidade= Sentimento de Propriedade.

Indo bem, fazendo o bem!

Nobre Prática Jurídica - IV Mostra de Responsabilidade Social DeVry Brasil

Realmente foi uma experiência ímpar.  Não podemos  permitir que este sentimento de ajuda ao próximo resuma-se a uma única semana, temos que desenvolver mais ações neste sentido, onde possamos envolver todos: colaboradores, docentes, discentes. Não posso deixar de destacar a animação e participação dos alunos na gincana, a vontade de ajudar, a emoção dos alunos  que foram ao Lar Pérolas de Cristo , enfim foi um momento de muito aprendizado e reflexão.