Proporcionar uma comemoração do Dia das Crianças entregando brinquedos arrecadados para crianças das escolas infantis Novo Horizonte,São Sebastião e Casa Lar. Haverá brincadeiras e lanche. Serão desenvolvidas as seguintes atividades: dança, pintura de rosto, oficina de clowns, pula pula e teatro pediatrico.

Projeto realizado durante todo ano em que são prestadas assistencia juridica as pessoas hiposuficientes, referente aos seus direitos.Até a data de 02 de Setembro de 2016 já foram realizados 237 atendimentos.

Aluna estagiaria do curso de Educação Fisica ensina ballet classico a crianças de baixa renda advindas de escolas publicas.

O projeto atende crianças e adolescente com menor poder aquisitivo que são excluidas do meio esportivo por falta de condição economica. Os participantes do projeto são selecionados pela apresentação da declaração de que estudam em escolas publicas e apenas por meio deste documento pode ser feita a inclusão no projeto. Os treinos são feitos por um aluno estagiario do curso de Educação Fisica.

O curso de medicina promoveu mais uma palestra aos adolescentes do Projeto PAJEC com o tema "A influencia da tecnologia no comportamento e saude dos jovens". Em meio a tantas possibilidades de se interagir virtualmente e a febre de jogos, o objetivo da aula foi alertar as crianças sobre os riscos fisicos e comportamentais do uso excessivo de computadores, samtphones e demais dispositivos tecnologicos. Abordaram questoes sobre postura, problemas oculares, influencias no desempenho escolar e nas relações familiares, dentre outras. As crianças se mostraram receptivas se participativas, respondendo perguntas e executando os exercicios propostos.

Foi desenvolvida atividades com os alunos da APAE, onde visitaram as instalações do IMEPAC.

O Núcleo de Práticas Jurídicas (NPJ) do Curso de Direito realizou o Projeto “Juridicamente Agasalhado” no último sábado (14), contando com a participação dos alunos do 7º ao 10º período.  Os discentes visitaram a Associação Comunitária do Bairro São Sebastião, onde foram distribuídos agasalhos e cobertores arrecadados pelos próprios alunos. Além das doações, foi realizada uma manhã de lazer com brincadeiras (pula-pula) e distribuição de guloseimas (cachorro quente, pipoca e algodão doce).

A aluna Mariana Arruda, do 9º período, descreveu a experiência como “extremamente gratificante, pois ajudar a quem precisa e ver a felicidade no rosto das pessoas não tem preço”. Para Dara Bruna Fernandes, estudante do 7º período, “foi maravilhoso ver as crianças com sorriso nos lábios, gratas e satisfeitas pela contribuição”.

Segundo a coordenadora do NPJ, Profª. Adriana A. Quintino Menezes, o projeto representa um papel relevante na vida social, aproximando a instituição das comunidades de bairros periféricos e permitindo aos universitários uma visão da dignidade do ser humano. “Quando nos deparamos com um sorriso aberto e inigualável de uma criança e da alegria vislumbrada no rosto de uma família carente ao receber a doação dos agasalhos e cobertores, nosso coração se transforma e, de imediato, notamos que nosso esforço em realizar o projeto se torna grandioso aos olhos de quem precisa”, disse.

O NPJ agradeceu a cada aluno que com atitude disponível fez presença solidária, e também à parceria imprescindível com os “Motocólatras”, que contribuíram significativamente na doação de agasalhos. “Além de transformar vidas, estamos aprimorando o futuro profissional com a formação de cidadãos que tenham maior desenvolvimento pessoal e intelectual e colaborem para a construção de um mundo melhor e mais humano”, concluiu Adriana Quintino.

Evento alusivo ao Dia Internacional Da Mulher no Supermercado Badião no qual foram prestados serviços de saúde ao longo do dia, como coleta de papanicolau, exame das mamas, aferição de pressão arterial, glicemia capilar e orientações sobre saúde em geral.

Realizado festa junina do IMEPAC com envolvimento das crianças do Projeto de Extensão "Educação Social", alunos de toda a Instituição e comunidade, com barraquinhas, musica, comidas tipicas e apresentação de quadrilha das crianças das escolas de educação infantil do IMEPAC. Apresentação tambem da quadrilha dos alunos do curso de Educação Fisica.

O curso de Educação Física, coordenado pela Profª. Kelly Douat, promoveu na noite de quarta-feira (06) o seu IX Festival de Dança. O evento proporcionou ao público um verdadeiro espetáculo artístico com apresentações das crianças que participam do Projeto de Extensão “Dança na Faculdade”.

A atividade trouxe toda a beleza do ballet clássico como meio de formação e socialização da criança pela arte, atuando diretamente na formação do caráter.  Lorena Marra, professora de ballet e aluna do 5º período, desenvolveu e ensinou as coreografias apresentadas no Festival.

Flávia Beatriz, mãe da pequena bailarina Sofia Vitória (10) elogiou a iniciativa do IMEPAC e enfatizou a importância do projeto. “A escolinha tem ajudado muito no desenvolvimento da Sofia. Hoje ela é uma menina mais calma e disciplinada. Foi uma grande oportunidade!”

O IMEPAC Araguari realiza o Projeto de Extensão “Dança na Faculdade” desde 2007, atendendo 43 alunos por ano letivo. O projeto é voltado para o público infanto-juvenil e tem como intuito promover a inclusão social através da arte, reafirmando o compromisso e a responsabilidade social da instituição.

No último sábado (02), O IMEPAC Araguari participou do Dia de Cooperar – Dia C, na Praça Getúlio Vargas. Organizado pelo Sicoob Aracredi, o evento tem como objetivo unir pessoas e instituições que se dedicam ao próximo, oferecendo à população um dia de lazer e com prestação de diversos serviços.

Nesta edição, professores e alunos do IMEPAC participaram com as seguintes atividades: orientações sobre diabetes, hipertensão e H1N1, e aferição de pressão e glicemia capilar (Enfermagem); identificação do tipo sanguíneo (Farmácia); avaliação do Índice de Massa Corpórea – IMC e orientações nutricionais (Nutrição); atividades recreativas (Pedagogia e Educação Física); esclarecimento de dúvidas sobre direitos do trabalhador (Direito); apresentação do sabão ecológico (Engenharia de Produção); explicação sobre funcionamento de aplicativos de celulares (Sistemas de Informação); informação sobre IRPF, alíquotas e incidências (Ciências Contábeis); e atendimentos na área do empreendedorismo (Administração).

Segundo a Profª. Me. Maria Teresa de Beaumont, coordenadora do curso de Pedagogia, eventos do gênero promovem a interação entre alunos e comunidade em uma circunstância diferente do que acontece na sala de aula. “Além de uma finalidade lúdica, os jogos e brincadeiras possuem uma finalidade educativa. É preciso aprender a brincar”, completou.

A Profª. Karla Walter, coordenadora de Enfermagem, enfatizou que o Dia C é uma ótima oportunidade para os alunos colocarem em prática os conhecimentos adquiridos em sala. “Aqui nós podemos realizar um rastreamento de saúde e, se necessário, orientar o paciente a procurar um atendimento especializado”. 

O Dia de Cooperar é uma iniciativa do Sistema Ocemg que, com o apoio e a participação efetiva das cooperativas de Minas Gerais, tem o objetivo de promover e estimular a integração das ações voluntárias de cooperados, colaboradores e familiares em um grande movimento de solidariedade cooperativista. 

Faltando apenas 100 dias para os Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro, as crianças e adolescentes do Programa de Aprimoramento do Jovem através do Esporte, Educação e Cultura (PAJEC) participaram na tarde do dia 27 de mais uma atividade do projeto. Sob a orientação da Profª. Kelly Douat, coordenadora do curso de Educação Física, aprenderam e compartilharam informações sobre as Olimpíadas.

Segundo a professora Kelly Douat, o objetivo da atividade foi levar conhecimento sobre o maior evento esportivo do mundo, justificando o momento e agregando curiosidades sobre o tema. “Falei sobre a história dos Jogos, medalhistas brasileiros, o COI (Comitê Olímpico Internacional) e sua função, símbolos, lemas e, claro, a passagem da tocha por Araguari.”  

Os adolescentes interagiram e demonstraram interesse, principalmente, pelos temas polêmicos, como a utilização do doping e primeiras corrupções esportivas, que já eram comuns na Grécia. “Percebi que muitas curiosidades foram alvo de atenção e questionamento dos alunos, tornando a participação efetiva e produtiva”, destacou Kelly.

O PAJEC é um projeto da Maçonaria em parceria com o IMEPAC Araguari, que trabalha com reforço escolar em matemática e português para alunos de escolas públicas. Os alunos também estão inseridos em atividades físicas no ginásio do IMEPAC e de cidadania, em parceria com os Cursos de Graduação. Este projeto também constitui um projeto social de ação continuada da IES.

Com o lema “Margem Limpa, rio Vivo”, a Prefeitura Municipal de Araguari promoveu, no último fim de semana, a 14ª edição da Ação de Despoluição do Rio Paranaíba, no trecho do Porto dos Barreiros. O evento contou com o apoio da Polícia Militar de Meio Ambiente, do Corpo de Bombeiros, do Batalhão Ferroviário e de empresas e instituições do município.

O evento faz parte das atividades comemorativas da Semana de Meio Ambiente e tem como objetivo, sensibilizar, conscientizar e principalmente, mobilizar voluntários, pescadores amadores e profissionais, proprietários de ranchos e fazendas localizadas às margens do Rio Paranaíba.

Representando o IMEPAC Araguari, estiveram presentes no evento a Profª. Dra. Lucivânia Marques Pacheco e Iandra Helena, gerentes do Núcleo de Apoio ao Estudante (NAE), além de alunos de Administração, Enfermagem, Farmácia e Medicina que aproveitaram o momento para realizar uma pesquisa sobre a percepção ambiental da população ribeirinha do Rio Paranaíba. Os participantes saíram do Palácio dos Ferroviários às 7h, com destino ao local. Todo o material retirado das águas será doado para a Associação de Catadores de Materiais Recicláveis de Araguari (ASCAMARA).

O curso de farmacia em parceria com o projeto PAJEC proporcionou uma aula sobre manipulação de sabonete glicerinado aos adolescentes participantes do projeto.  A aula seguiu procedimentos de produção de medicamentos e cosmeticos estipulados pela Farmacopeia Brasileira, seguindo rigidos processos de controle de qualidasde e higiene. As materias primas e insumos utilizados para a aula foram adquiridos de fornecedores especificos, e a tecnica de produção levou em consideração a estetica e a sua funcionalidade.

Na tarde do dia 22 de junho, as crianças e adolescentes do Programa de Aprimoramento do Jovem através do Esporte, Educação e Cultura (PAJEC) participaram de uma aula sobre manipulação de sabonete glicerinado. A atividade foi ministrada pelo Prof. Me. Herbert Cristian de Souza, coordenador do curso de Farmácia, juntamente com as alunas do 8º período.

O objetivo da oficina foi oportunizar aos jovens o conhecimento sobre como é produzido o cosmético, bem como introduzí-los em uma experiência de trabalho em laboratório. A aula seguiu procedimentos de produção de medicamentos e cosméticos estipulados pela Farmacopéia Brasileira, seguindo rígidos processos de controle de qualidade e higiene. As matérias primas e insumos utilizados para a aula foram adquiridos de fornecedores específicos, e a técnica de produção levou em consideração a estética e a sua funcionalidade.

Segundo o Prof. Herbert, as crianças e jovens do PAJEC sempre se comportam com entusiasmo e dedicação. “Por se tratar de uma aula prática e em laboratório, a curiosidade e força de vontade de criar/desenvolver um produto, são marcas registradas deste público”, contou.

O PAJEC é um projeto da Maçonaria em parceria com o IMEPAC Araguari, que trabalha com reforço escolar em matemática e português para alunos de escolas públicas. Os alunos também estão inseridos em atividades físicas no ginásio do IMEPAC e de cidadania, em parceria com os Cursos de Graduação. Este projeto também constitui um projeto social de ação continuada da IES.

Na tarde do dia 15 de junho, as crianças e adolescentes do Programa de Aprimoramento do Jovem através do Esporte, Educação e Cultura (PAJEC) participaram de uma “Oficina de Educação Nutricional”. A atividade foi ministrada pelas alunas do 5º período de Nutrição Fernanda Okubo, Rejane Ferraz, Amanda Aguiar e Lorrany Fernandes, sob supervisão da Profª. Me. Maria Fernanda Cunha Rezende.

O objetivo da oficina foi oportunizar aos jovens conhecimento sobre alimentação saudável e acessível por meio da educação nutricional. Logo, as alunas fizeram uma exposição dialogada do tema utilizando a figura da Pirâmide Alimentar Adaptada à População Brasileira e frisando os alimentos que devem ser evitados e os que devem ser privilegiados durante a infância e adolescência. Em seguida, foi realizada avaliação nutricional dos jovens, com verificação de peso e estatura e cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC).

Segundo a Profª. Maria Fernanda Cunha, “as crianças participaram ativamente da atividade, tirando dúvidas e emitindo opiniões curiosas e pertinentes sobre os assuntos abordados”.

O PAJEC é um projeto da Maçonaria em parceria com o IMEPAC Araguari, que trabalha com reforço escolar em matemática e português para alunos de escolas públicas. Os alunos também estão inseridos em atividades físicas no ginásio do IMEPAC e de cidadania, em parceria com os Cursos de Graduação. Este projeto também constitui um projeto social de ação continuada da IES.

O curso de Nutrição ofereceu as crianças e adolescentes do projeto PAJEC uma oficina de educação nutricional. O objetivo da oficina foi oprotunizar aos jovens conhecimento sobre alimentação saudavel e acessivel por meio da educação nutricional. Logo as alunas do curso de Nutrição fizeram uma exposição dialogada do tema utilizando a figura da piramide alimentar adaptada a população brasileira frisando os alimentos que devem ser evitados e os que devem ser privilegiados durante a infancia e adolescencia. Em seguida, foi realizada avaliação nutricional dos jovens, com verificaççao de peso,estatura e calculo do Indice de Massa Corporal.

Na semana do meio ambiente realizamos o ECOFILME com o filme LORAX (A trufula perdida), foram quatro dias de filme com crianças da casa lar, escolas de educação infantil - novo horizonte e são sebastião. O objetivo do filme era conscientizar as crianças sobre a importancia de cuidar do nosso meio ambiente. Ao final foi entregue uma lembranca as crianças referente ao tema que ewstavamos trabalhando. Foi dado um copo descartavel com algodão e feijão dentro para eles plantarem. As crianças adoraram a ideia.

Recreação com crianças das escolas infantis novo horizonte e são sebastião, lanche e jogo interativo desenvolvido no Microsoft Power Point pelos colaboradores do no Data Show. As crianças foram separadas em grupos. 

O curso de Medicina do IMEPAC Araguari promoveu na última quarta-feira (01) mais uma ação do Programa de Aprimoramento do Jovem através do Esporte, Educação e Cultura (PAJEC). A professora Melissa Reis e a aluna Mariana Moreira, do 5º período, conduziram a atividade com o tema “Consumo de Drogas na Adolescência”.

A palestra teve como objetivo expressar o quanto o uso de drogas é prejudicial ao desenvolvimento de uma vida saudável, no âmbito sócio-cultural e econômico do indivíduo. A questão traz preocupação não somente para os pais e familiares, mas também para toda a sociedade, pois o envolvimento de jovens com drogas produz um efeito cascata que acaba por afetar diretamente a todos. Logo, é necessário uma sensibilização acerca das consequências destas práticas.

Segundo a professora Melissa Reis, os principais pontos abordados durante a palestra foram: o que é droga; a diferença entre droga lícita e ilícita; quais são as principais substâncias consumidas atualmente e seus efeitos no organismo; e a relação familiar e social dos usuários. “As crianças e adolescentes presentes no evento se mostraram atentas, interessadas e participativas”, contou.

O PAJEC é um projeto da Maçonaria em parceria com o IMEPAC Araguari, que trabalha com reforço escolar em matemática e português para alunos de escolas públicas. Os alunos também estão inseridos em atividades físicas no ginásio do IMEPAC e de cidadania, em parceria com os Cursos de Graduação. Este projeto também constitui um projeto social de ação continuada da IES.

As crianças e adolescentes do projeto PAJEC participaram de uma atividade com o tema "Consumo de Drogas na Adolescencia". A palestra teve como objetivo expressar o quanto o uso de drogas é prejudicial ao desenvolvimento de uma vida saudavel, no ambito socio-cultural e economico do individuo. A questão traz preocupação não somente para os pais e familiares, mas tambem para toda a sociedade, pois o envolvimento de jovens com drogas produz um efeito cascata que acaba por afetar diretamente a todos. Logo é necessario uma sensibilização acerca das consequencias destas praticas.

Encerrando o “Maio Amarelo”, a Aliança Pró-Vida e a Liga Universitária de Trauma de Araguari (LUTA) realizaram uma ação de conscientização na Avenida Coronel Teodolino Pereira Araújo, alertando a população sobre a importância de um comportamento seguro no trânsito.

Os alunos simularam um atropelamento e, em seguida, realizaram uma blitz educativa. A atividade contou com o suporte do Corpo de Bombeiros e da Polícia Militar. Segundo Suellen Duarte, do 8º período e coordenadora da Aliança Pró-Vida, a iniciativa dos estudantes alcançou o seu objetivo. “Recebemos muitos elogios. As pessoas que transitavam pelo local realmente se comoveram com a didática da simulação.”

 Além da ação de rua, alguns discentes visitaram a Escola Estadual Professor Antônio Marques e o Colégio Colégio Berlaar Sagrado Coração de Jesus a fim de orientar os jovens sobre a importância da direção consciente.

A Profª. Dra. Cíntia Dozono, coordenadora do Núcleo de Investigação Científica, Extensão e Pós-Graduação (NIEP), acompanhou a atividade e destacou o comprometimento dos alunos com a causa. “É significativo pensar que em um município como Araguari, no interior de Minas Gerais, ações de um movimento internacional são organizadas e executadas com tanto comprometimento e seriedade, não somente por parte dos acadêmicos e corpo técnico-administrativo da faculdade, como dos agentes públicos. A parceria com a Companhia do Corpo de Bombeiros e com a Polícia Militar foi fundamental”, completou.

O “Maio Amarelo” é um movimento com o intuito de chamar a atenção da sociedade para o alto índice de mortes e feridos no trânsito em todo o mundo. A expectativa é que, através de ações do gênero, os motoristas se conscientizem e dirijam com segurança, evitando acidentes e, consequentemente, preservando vidas.

O IMEPAC Araguari realizou nos dias 23 e 24 de maio a III Jornada Acadêmica Integrada, projeto de extensão estruturado desde 2012 no formato de congregar todos os cursos de graduação. Na edição deste ano, com o tema “Valorizando as Diferenças”, o projeto ofereceu ao público oficinas, palestras, minicursos e mesas redondas com diferentes abordagens.

Pautada no princípio pedagógico da interdisciplinaridade, a Jornada proporcionou aos participantes a oportunidade de discutir temas de relevância para sua formação cidadã e profissional e trocar experiências, promovendo uma maior integração entre os cursos e a comunidade. Foram 45 atividades, com mais de 50 palestrantes convidados que não compõem o corpo docente do Instituto.

Neste ano, mais de 1300 pessoas se inscreveram gratuitamente para as diversas atividades oferecidas ao longo dos dois dias de evento.  Além disso, as tradicionais listas de presença foram substituídas pela moderna leitura do QR code feita no celular dos próprios monitores, ressaltando o profissionalismo e comprometimento da organização.

Segundo a coordenadora do NIEP (Núcleo de Investigação Científica, Extensão e Pós-Graduação), Profª. Dra. Cíntia Dozono, a possibilidade de integração entre alunos, professores e comunidade externa é, sem dúvida, um dos pontos altos do evento. “A contribuição de todos os coordenadores de cursos foi fundamental. Notamos também um maior compromisso e amadurecimento dos alunos em efetivamente participar das atividades, valorizando os palestrantes e se envolvendo até mesmo na oferta de oficinas, como foi o caso dos coordenadores do Diretório Acadêmico Diogo Guimarães, do curso de Medicina.” A professora destacou ainda o trabalho dos 50 monitores que, supervisionados pela Profª. Karla Walter, foram essenciais para o êxito do evento.

O IMEPAC Araguari parabeniza os colaboradores e alunos que abraçaram a III Jornada Acadêmica Integrada e agradece todos que participaram e prestigiaram as atividades.

Os alunos do 1º período de Pedagogia (Daniela Kaori, Eliete Fernandes, Juliano Marques, Marcos Vinícius Guimarães e Wesley José Ferreira) realizaram na noite de quarta-feira (18) uma roda de conversa com o tema “A surdez e a aquisição da Linguagem: o professor e o intérprete nesse contexto”. A atividade é fruto de uma pesquisa desenvolvida na disciplina “Projeto Integrador”, sob a supervisão das professoras Ana Lúcia Costa e Maria Teresa de Beaumont.

Com o intuito de sensibilizar e conscientizar todos os agentes envolvidos no contexto da educação de pessoas com deficiência auditiva, o evento contou com a participação de estudantes de Pedagogia e educadores. A roda de conversa foi conduzida por convidados de renome na comunidade surda: Aparecida Rossi, professora da Universidade Federal de Uberlândia; Júlio Márcio Azeredo Rossi, professor do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM); e Letícia Leite e Raquel Bernardes, intérpretes de Libras da UFU.

Com um currículo invejável e profunda conhecedora do tema, a professora Aparecida Rossi contou ao público sua história de superação, ressaltando a importância da promoção da inclusão em toda a sociedade. “Existe um povo surdo! Nós existimos e temos sim uma língua diferente que precisa ser divulgada e ensinada. É hora de quebrar barreiras!”

Para Letícia Leite, uma das mais competentes intérpretes de Libras da região, foi uma grande alegria estar em um ambiente acadêmico para tratar o assunto com e para os surdos. “Para pensarmos no processo de inclusão, seja para pessoas com deficiência ou não, além de muita formação e informação, é necessário muito amor”, enfatizou.   

Maria Teresa de Beaumont, coordenadora do curso de Pedagogia e supervisora da disciplina, elogiou a iniciativa dos alunos e destacou a importância de se saber Libras. “Entendemos que o domínio sobre Libras é cada vez mais necessário, não só para os estudantes de Pedagogia. Afinal, o surdo trabalha, estuda, se diverte, enfim, é parte da sociedade. Precisamos aprender a nos comunicar.”

O intérprete do IMEPAC e organizador do evento, Juliano Marques, se mostrou satisfeito com os resultados da atividade que, com certeza, trará muito frutos. “Foi um verdadeiro sucesso! Precisamos dar continuidade ao projeto, promovendo ainda mais a acessibilidade e inclusão no IMEPAC”, finalizou.

O curso de Administração do IMEPAC Araguari promoveu na última quarta-feira mais uma ação do Programa de Aprimoramento do Jovem através do Esporte, Educação e Cultura (PAJEC). O discente Thiago Alves Pereira, do 6º período, foi convidado para conduzir a atividade sobre “A importância da carreira”.

Além de estudante de Administração, Thiago é sargento do 2º Batalhão Ferroviário. Ele abordou a questão das Forças Armadas perante a sociedade, utilizando como exemplo os trabalhos desenvolvidos pelo 2º Batalhão Ferroviário de Araguari. “Expliquei quais são as divisões no Exército, as funções de cada seção e como o serviço militar qualifica o jovem para o mercado de trabalho”, contou.

De acordo com Thiago Alves, os adolescentes se mostraram interessados no tema e procuraram esclarecer diversas dúvidas. “Eles questionaram bastante como seguir carreira no Exército Brasileiro. Foi realmente gratificante.”

O PAJEC é um projeto da Maçonaria em parceria com o IMEPAC Araguari, que trabalha com reforço escolar em matemática e português para alunos de escolas públicas. Os alunos também estão inseridos em atividades físicas no ginásio do IMEPAC e de cidadania, em parceria com os Cursos de Graduação. Este projeto também constitui um projeto social de ação continuada da IES.

Os alunos do Programa de Aprimoramento do Jovem através do Esporte, Educação e Cultura (PAJEC) participaram no dia 18 de maio de uma atividade sobre a Língua Brasileira de Sinais, as Libras. Sob responsabilidade do curso de Pedagogia, a aula foi ministrada por Juliano Marques, assistente educacional do IMEPAC Araguari na função de intérprete.

Juliano iniciou o momento abordando a realidade de um indivíduo surdo e desmistificando alguns preconceitos, tais como aqueles que associam surdez com deficiência intelectual. “Questionei as crianças sobre como nos comunicamos com uma pessoa com deficiência. Apresentei o alfabeto em Libras, as configurações de mãos e como elas poderiam ser usadas para a comunicação.” O intérprete mostrou, ainda, alguns sinais para primeiro contato e exibiu um pequeno filme sobre a surdez no contexto escolar.

O PAJEC é um projeto da Maçonaria em parceria com o IMEPAC Araguari, que trabalha com reforço escolar em matemática e português para alunos de escolas públicas. Os alunos também estão inseridos em atividades físicas no ginásio do IMEPAC e de cidadania, em parceria com os Cursos de Graduação. Este projeto também constitui um projeto social de ação continuada da IES.

Os alunos do PAJEC participaram de uma atividade sobre a Lingua Brasileira de Sinais, as Libras. Foi abordado a realidade de um individuo surdo desmistificando alguns preconceitos, tais como aqueles que associam surdez com deficiencia intelectual. Apresentação do alfabeto de libras, as configurações de mãos e como elas poderiam ser usadas para a comunicação. O interprete mostrou ainda alguns sinais para primeiro contato  e exibiu  um pequeno filme sobre a surdez no contexto escolar. 

Arecadação de agasalhos e cobertores, para serem distribuidos na comunidade carente.

O curso de Administração do IMEPAC Araguari promoveu a sua “VIII GINCANA” no último sábado (14). A atividade contou com a participação de alunos e professores do curso.

O evento teve como objetivo unir os estudantes e resgatar os valores da Ética e da Responsabilidade Social, trabalhando o espírito de equipe, a interdisciplinaridade de conhecimentos, a possibilidade de desenvolver competências gerenciais e o espírito de competição e solidariedade através de atividades lúdicas e recreativas (provas de rua, jogo da memória, chute ao gol, feijão no funil, arremesso, etc.).

As sete equipes participantes contaram com o apadrinhamento de um docente. Os alunos do 2º período foram os grandes vencedores da competição. O segundo lugar foi conquistado pelo 3º período juntamente com 1º de Contábeis. Completando o pódio, o 6º período ficou com a medalha de bronze.

No entanto, na prova de arrecadação de alimentos para doação, o 7º período foi o grande destaque. As equipes conseguiram arrecadar um total de 1.331 kg de arroz, 443 kg de açúcar, 178 kg de feijão, 667 kg de macarrão, 75 litros de leite, 194 litros de óleo, 533 kg de extrato de tomate, 97 kg de café, 516 litros de suco e 12 cobertores. Os alimentos foram distribuídos entre as seguintes instituições: Sociedade São Vicente de Paulo, Casa do Caminho, Semente Esperança, Paróquia Bom Jesus da Cana Verde, Paróquia São Judas Tadeu, Casa Lar, Grupo Mãos à Obra e Abrigo Cristo Rei.

O curso de Administração agradece o apoio dos colaboradores e diretores do IMEPAC Araguari e a participação efetiva dos alunos e professores que tanto contribuíram para o êxito do evento. 

No dia 12 de maio, a Secretaria Municipal do Meio Ambiente (SMMA) e o IMEPAC Araguari realizaram a abertura da I Jornada Ecológica. O evento contou com a participação de representantes do Executivo, Batalhão Ferroviário, Corpo de Bombeiros, Polícia de Meio Ambiente, e também de alunos das escolas Paes de Almeida, Mais Positivo, Padre Elói e Katy Belém.

O objetivo do evento foi desenvolver o espírito de solidariedade e estimular a consciência ambiental nas crianças. Embora a atividade seja alusiva à Semana do Meio Ambiente, comemorada em junho, desde já estão sendo realizadas ações de conscientização sobre questões ecológicas.

Segundo a gestora Ambiental da SMMA, Débora Gomes Teixeira, por entender que o tema não deve ser tratado apenas no mês de junho, a Secretaria decidiu ampliar e diversificar suas ações. “Estamos realizando, inclusive, um concurso de desenhos para alunos de escolas públicas e privadas de Araguari, cursando o 5º e o 6º ano do ensino fundamental, a fim de envolver, de fato, a rede de ensino”, completou.

De acordo com Lucivânia Marques, professora do IMEPAC Araguari, a IES sempre acompanha as ações em prol do Meio Ambiente promovidas pela secretaria. “Trata-se de mais uma atividade extensionista da instituição, afinal, faz parte de nossa missão a preocupação com o meio ambiente”, acrescentou.

O IMEPAC Araguari agradece a todos que participaram da abertura da I Jornada Ecológica e reitera seu compromisso com todas as questões que visem à preservação ambiental em nosso município e região.

O projeto atende crianças e pre adolescentes carentes que necessitam de atividades intelectuais, motoras e afetivas para sua formação quanto cidadãos. 

O curso de Medicina Veterinária do IMEPAC Araguari promoveu no dia 06 de abril mais uma ação do Programa de Aprimoramento do Jovem através do Esporte, Educação e Cultura (PAJEC). A coordenadora do curso de Veterinária, Profª Me. Danielle Vitorino, ministrou para as crianças e adolescentes uma aula com o objetivo de instruir sobre os cuidados básicos com os animais domésticos.

Para facilitar o entendimento, a aula teve a participação das alunas do 3º período Daniela Cristina, Kamila Lima e Liandra Melo, e também dos cãezinhos Luck e Snoop, que encantaram as crianças.

Segundo a professora Danielle, a aula despertou nos alunos o interesse pela Medicina Veterinária como ciência que cuida dos animais e promoveu a conscientização da posse responsável de cães e gatos. “As crianças interagiram a todo momento expondo opiniões, contando suas histórias com seus animais, respondendo questionamentos e brincando com os cãezinhos.

O PAJEC é um projeto da Maçonaria em parceria com o IMEPAC Araguari, que trabalha com reforço escolar em matemática e português para alunos de escolas públicas. Os alunos também estão inseridos em atividades físicas no ginásio do IMEPAC e de cidadania, em parceria com os Cursos de Graduação. Este projeto também constitui um projeto social de ação continuada da IES.

O curso de Medicina Veterinaria promoveu mais uma ação do Programa de Aprimoramento do Jovem (PAJEC), com o objetivo de instruir sobre os cuidados com animais domesticos. Para facilitar o entendimento a aula teve a participação tambem dos cãozinhos Luck e Snoop, que encantaram as crianças. Segundo a professora e coordenadora do curso Danielle, a aula despertou nos alunos o interesse pela medicina veterinaria como ciencia que cuida dos animais e promoveu a conscientização da posse responsavel de caes e gatos. As crianças interagiram a todo momento expondo opinioes, contando suas historias com seus animais, respondendo questionamentos e brincando com os cãozinhos.

Atende crianças e pre adolescentes carentes que necessitam de atividades intelectuais, motoras e afetivas para sua formação como cidadão. Em parceria com o projeto o curso de Engenharia de Produção ministrou uma palestra sobre " Introdução ao desenho assistido por computador". O professor apresentou a area de atuação de um engenheiro de produção com varios exemplos praticos educativos, facilitando o entendimento. Trabalhou-se ainda a questão do empreendedorismo, ou seja, identificar novas necessidades dos clientes e criar produtos/serviços a fim de atende-los. Foi abordado o funcionamento do software Solid Edge, que pode ser utilizado para criar prototipos de produtos e testar seu funcionamento antes do processo de fabricação.

Na tarde do dia 30 de março, as crianças e adolescentes do Programa de Aprimoramento do Jovem através do Esporte, Educação e Cultura (PAJEC) participaram de uma palestra sobre “Introdução ao Desenho Assistido por Computador”. A atividade foi ministrada pelo Prof. Frederico Celestino Barbosa, docente do curso de Engenharia de Produção.

O professor apresentou a área de atuação de um engenheiro de produção com vários exemplos práticos elucidativos, facilitando o entendimento. Trabalhou-se, ainda, a questão do empreendedorismo, ou seja, identificar novas necessidades dos clientes e criar produtos/serviços a fim de atendê-los. Por fim, foi abordado o funcionamento do software Solid Edge, que pode ser utilizado para criar protótipos de produtos e testar o seu funcionamento antes do processo de fabricação.

Segundo Frederico Barbosa, os alunos puderam vislumbrar novas perspectivas quanto ao mercado de trabalho, o que contribui, desde já, na escolha de sua futura profissão. “Eles se mostraram bastante receptivos, educados, curiosos e atentos a toda explanação”, disse.

O PAJEC é um projeto da Maçonaria em parceria com o IMEPAC Araguari, que trabalha com reforço escolar em matemática e português para alunos de escolas públicas. Os alunos também estão inseridos em atividades físicas no ginásio do IMEPAC e de cidadania, em parceria com os Cursos de Graduação. Este projeto também constitui um projeto social de ação continuada da IES.

Contextualização da Lei 10.639/03, que determina o ensino da história e cultura africana nos currículos escolares no Brasil.

O IMEPAC possui duas escolinhas de Educação Infantil nas quais 70 crianças carentes tem a oportunidade de estudar em uma escolinha infantil de qualidade e os pais podem trabalhar com tranquilidade.