OBJETIVO GERAL:

Conscientizar os acadêmicos sobre a prática de esportes e a qualidade de vida.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

- Integrar e incentivar a comunidade acadêmica para práticas esportivas;

- Desenvolver aos acadêmicos um senso crítico sobre sua saúde;

- Promover a qualidade de vida;

- Verificar a saúde do aluno.

JUSTIFICATIVA:

O esporte constituiu ao longo do tempo um excelente meio de integração e comunicação entre a população. Incentivar a prática de esportes para a busca de uma vida mais saudável é promover a qualidade de vida para a comunidade acadêmica e também para a sociedade.

A iniciativa visa a integração dos acadêmicos com a Faculdade Inedi.

Preocupada com a formação do ser humano, a Faculdade Inedi – CESUCA, através da sua Secretaria de Responsabilidade Social, ciente das responsabilidades  que uma instituição de ensino superior tem na região em que está inserida, busca informar e conscientizar a população acadêmica, mostrando a importância e contribuição do negro na nossa cultura e sociedade.

PROGRAMA:

Objetivo: Conscientização sobre o Câncer de Mana e o Câncer de Próstata

A campanha do Outubro Rosa e o Novembro Azul, fazem referência ao Câncer de Mama e de Próstata, esta tendo destaque em todos os setores e camadas da população. Nossa população é muito carente de informações sobre estas doenças, que na maioria das vezes leva a óbito. Temos conhecimento através das pesquisas do número de óbito por ano e o número de homens e mulheres que lutam contra esta doença, que causam grande sofrimento no paciente e na família.

A Secretaria de Responsabilidade Social e a Faculdade Inedi preocupados com esta realidade, desejam participar desta rede de informações contribuindo para que mais pessoas possam cuidar melhor de sua saúde.

OBJETIVO GERAL:

Valorizar a cultura gaúcha no meio educacional, promovendo uma série de atividades voltadas ao tradicionalismo gaúcho, resgatando a história do Rio Grande do Sul.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

- Resgatar a história farroupilha;

- Despertar o espírito cívico nos acadêmicos;

- Promover encontros culturais gauchescos;

- Mostrar a contribuição dos gaúchos na formação do povo brasileiro;

- Apresentar músicas e danças gauchescas;

- Expor materiais relacionados à cultura tradicionalista. 

JUSTIFICATIVA:

A Semana Farroupilha, uma das maiores manifestações relacionadas à história do estado do Rio Grande do Sul, visa resgatar as memórias sobre as lutas vividas pelos farroupilhas. Uma tradição diferenciada entre os demais estados. O presente projeto tem por finalidade divulgar estas vivências para toda a comunidade acadêmica, desenvolvendo a cidadania e a cultura educacional. A Faculdade Inedi – CESUCA, por meio da Secretaria de Responsabilidade Social tem o propósito de resgatar a nossa história nesta semana de 20 de setembro.

PROGRAMA:

A Faculdade Inedi - Cesuca, esteve presente na Festa de Aniversário da Escola Raymundo Scherer, em Gravataí no dia 15/08.
A Instituição foi representada por Professores, Colaboradores e Alunos. No evento foram ofertados alguns serviços para a comunidade, nas áreas dos Cursos de Psicologia, Enfermagem e Direito.

A atividade contou com assessoria jurídica, aplicação do teste de glicose, consulta de pressão, informações sobre prevenção de doenças crônicas, como diabetes, hipertensão arterial, colesterol, além de um alerta pelo Dia Mundial do Combate ao Fumo. Foram aplicados testes de Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade (TDAH) e de Gestão do Tempo.

https://www.facebook.com/CesucaOficial/posts/417081128476181?

NÃO JOGUE NA NATUREZA O QUE ELA NÃO PRODUZIU

Obejtivo: Coletar materiais provenientes do lixo eletrônico

É muito preocupante a quantidade de lixo eletrônico gerado no planeta. Isto se deve ao grande crescimento mundial, pois cada vez mais equipamentos são construídos e, consequentemente descartados. Com a facilidade de troca e/ou reposição e a modernização da tecnologia, surgem alguns entraves, bem como, muita destruição.

Muitos destes componentes eletrônicos utilizados na fabricação destes equipamentos, possuem elementos tóxicos como: mercúrio, chumbo, entre outros. Sendo assim, não podendo ser descartados no meio ambiente, muito menos incinerados e ao ar livre.

Visto isto, a Faculdade Inedi – CESUCA, representada pela Secretaria de Responsabilidade Social e Sala Verde, preocupada com a preservação da natureza, cria este projeto que visa o descarte correto destes materiais, pelo qual possui grande rotatividade dentro da Instituição.

O projeto será coordenado pela Secretaria de Responsabilidade Social e Sala Verde, em parceria com o Departamento de Ingresso e Marketing.

Estratégia:

- Apresentação do projeto aos alunos e comunidade;

- Orientação quanto a elaboração dos planos de ação;

- Contatar com as associações que reutilizam este material;

- Esclarecer para os alunos e comunidade o objetivo deste projeto;

- Informar aos setores da faculdade a respeito do projeto.

O Cesuca - Faculdade Inedi, por meio da Secretaria de Responsabilidade Social, entregou nesta terça-feira (02/06), donativos arrecadados pela comunidade acadêmica em prol da Campanha de Agasalho 2015. A ação é uma parceria da instituição com a Prefeitura Municipal de Cachoeirinha.

A entrega dos agasalhos foi entregue ao Secretário de Cidadania e Assistência Social, Ervino Deon que encaminhará as doações para famílias carentes do município. Segundo a Secretária de Responsabilidade Social do Cesuca, Eloá Costa, foram arrecadadas mais de 200 peças de roupas.

Foram realizados 150 atendimentos pelos cursos de graduação

Acadêmicos, professores e coordenadores dos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Direito, Enfermagem e Psicologia do Cesuca - Faculdade Inedi participaram da Ação Global que realizada no dia 30 de maio, sábado, no Sesi, em Cachoeirinha. O encontro teve por objetivo prestar um serviço social à comunidade.

A população recebeu atendimentos gratuitos com orientações sobre gestão pessoal, locais adequados para o recebimento de atendimento jurídico e o Serviço de Assistência Judiciária Gratuita (SAJUG), esclarecimentos sobre o Núcleo de Apoio Fiscal Contábil (NAFC), além dos serviços na área da saúde, como orientação psicológica e medição de pressão arterial, entre outros.

No total, 150 atendimentos foram realizados pelos cursos da Faculdade Inedi. De acordo com o professor e coordenador do curso de Ciências Contábeis do Cesuca, mestre Guilherme Pressi, foi um trabalho gratificante em que a comunidade acadêmica exerceu o papel social, promovendo ações solidárias e de cidadania.

Na ocasião, foram entregues materiais informativos sobre os cursos, além de diversas orientações das áreas específicas.

O Dia do Desafio é uma campanha mundial de promoção da saúde e bem-estar. Pensando nesta ideia, a comunidade acadêmica do Cesuca - Faculdade Inedi, por meio da Secretaria de Responsabilidade Social, vai celebrar a data, comemorada neste ano no dia 27 de maio, com a realização de atividades físicas, nos turnos da manhã, tarde e noite, no saguão da Faculdade.

Durante 15 minutos, coordenadores, professores, alunos e demais funcionários se reúnem para praticar atividades como dançar, jogar, brincar, correr, caminhar e realizar técnicas de relaxamento. O objetivo é quebrar a rotina sedentária e estimular a população a praticar qualquer atividade física por, pelo menos, 15 minutos consecutivos. O evento conta com a participação de milhares de cidades do mundo inteiro.

Conforme a Secretária de Responsabilidade Social do Cesuca, Eloá Costa, a proposta é fazer com que as pessoas interrompam suas atividades rotineiras para praticar qualquer tipo de exercício. "A partir disso, é esperado que essa prática se torne um hábito permanente na vida da população", salientou.

A Campanha do Agasalho 2015 visa arrecadar e distribuir roupas, calçados e cobertores à população carente do município de Cachoeirinha (RS). No CESUCA Faculdade INEDI foram instalados banners e caixa para coleta das doações. A campanha também está sendo divulgada nas redes sociais, no site da instituição e as arrecadações estão sendo direcionadas à comunidade carente, bem como aos atingidos pelas enchentes deste inverno.

A campanha iniciou em 06/05/2015 e irá até 01/09/2015.

http://www.cesuca.edu.br/site/eventos/1331/

OBJETIVO GERAL:

Reciclagem e aproveitamento de resíduos plásticos.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

- Desenvolver atividades de respeito a si mesmo e ao próximo;

- Desenvolver atividades de respeito à natureza;

- Compreender o espírito de preservação, redução, reutilização e reciclagem;

- Orientar os alunos e comunidade para preservação do planeta;

- Conscientizar a população e comunidade acadêmica sobre a reutilização de material reciclado;

- Reduzir o uso de material plástico.

JUSTIFICATIVA:

Estamos assistindo muitos problemas ambientais em nosso planeta todos os dias. Toda a humanidade sofre. O homem, na sua trajetória, promove ações positivas e negativas, e como consequência do progresso, aumentando os resíduos que são depositados em lugares indevidos. Com isto, acelera o desequilíbrio em toda a cadeia ecológica: fauna, flora, clima, ar e solo, acarretando danos a vida.

Preocupados com a formação do ser humano, a Faculdade Inedi - CESUCA e a Secretaria de Responsabilidade Social e Sala Verde, cientes das responsabilidades que uma instituição de ensino superior tem na região em que está inserida, busca informar e conscientizar a população acadêmica, mostrando a importância e contribuição da atitude individual em realizar a reciclagem de materiais e, dentro do possível, utilizá-lo de maneira útil, criativa e coletiva. Tal ação reutiliza os banners e faixas que são usados nas divulgações de cursos, eventos e outras atividades, para a confecção de embalagens (sacolas de uso individual), que poderão ser utilizadas em vários momentos. O propósito desta transformação é conscientizar a comunidade acadêmica e retirar da natureza os resíduos para que não contamine o meio ambiente.

Estamos assistindo muitos problemas ambientais em nosso planeta todos os dias. Toda a humanidade sofre com as devastações, como terremotos, maremotos, enchentes, alagamentos, etc. A natureza é viva e está respondendo as demandas do homem, que polui águas, destrói florestas, suja o meio ambiente e com isto coloca a sua própria vida em caos e risco.

Moradores deste planeta, precisamos com urgência criar mecanismos para a preservação do meio ambiente. O CESUCA Faculdade INEDI juntamente com a Sala Verde estão engajados nesse movimento de criar o Projeto “Amasse uma lata”, que tem como objetivo evitar resíduos poluentes na natureza e transformar estes materiais em recursos financeiros.

Objetivo Geral:

Promover Educação Ambiental na Faculdade, Família e Comunidade.

Objetivos Específicos:

• Desenvolver atividades de respeito a si mesmo e ao próximo.
• Desenvolver atividades de respeito à Natureza.
• Compreender o Espírito de Preservação, Redução, Reutilização e Reciclagem; aplicando-os na Faculdade e comunidade.
• Orientar os alunos e comunidade para preservação do seu espaço.

Estratégias:

• A apresentação do projeto para alunos e comunidade escolar.
• Orientação quanto à elaboração dos planos de ação.
• Colocação de tonel para juntar as latas.
• Contatar com empresas que compram latas.
• Organizar um local para armazenamento das latas.
• Fazer informativo sobre como usar a máquina.
• Esclarecer os alunos sobre o objetivo deste projeto.
• Determinar a porcentagem de destinação para fins sociais.
• Determinar qual instituição será auxiliada.

O Cesuca - Faculdade Inedi, por meio do Departamento de Ingresso e Marketing e da Secretaria de Responsabilidade Social, realizou uma ação solidária para celebrar o Dia Mundial de Conscientização do Autismo, nesta quarta-feira (01/04/15), no saguão da instituição. A data é comemorada, anualmente, no dia 02 de abril.

O evento teve por objetivo conscientizar e informar a comunidade acadêmica sobre o Autismo, um transtorno no desenvolvimento do cérebro que afeta cerca de 70 milhões de pessoas em todo o mundo. Os acadêmicos receberam informativos sobre o Dia do Autismo.

Para celebrar a data, a instituição contou com a visita de Nair Gandin Pereira e de Antônio Gandin Pereira. Mãe e filho juntamente com a equipe do Departamento de Ingresso e Marketing e Secretária de Responsabilidade Social do Cesuca, Eloá Costa, usaram uma camiseta alusiva ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo.

Conforme a professora do curso de Psicologia do Cesuca, Dra. Maúcha Sifuentes dos Santos, o autismo é um dos transtornos mais comuns do neurodesenvolvimento. A psicóloga enfatiza que o quanto antes identificar o autismo melhor. "Os pais ou responsáveis pela criança com suspeita desse transtorno devem procurar um especialista, seja psicólogo ou neurologista, para realizar uma avaliação a fim de buscar uma identificação precoce para o paciente. A intervenção precoce possibilita que a criança tenha um desenvolvimento muito melhor", salientou.

A docente que tem experiência na área da Psicologia, com ênfase em Intervenção Terapêutica, com atuação em Transtornos do Desenvolvimento, Autismo, Inclusão, Família e Psicologia da Saúde, destaca, ainda, que a partir de um ano de vida já pode se identificar o transtorno. Porém, muitos casos são diagnosticados a partir dos três ou quatro anos. "Alguns casos são mais fáceis de diagnosticar em função do nível de manifestação. A identificação precoce depende muito da qualificação de profissionais da área da saúde", analisou.

Entre os principais sintomas apresentados pelo autismo estão o atraso da linguagem, interesse restrito, dificuldades em trocas de rotina, etc. Maúcha, que é doutora em Psicologia, comenta que é preciso desmistificar a ideia de que os autistas não têm possibilidade de evoluir. "As intervenções com especialistas trazem resultados significativos na evolução da aprendizagem e de uma vida mais produtiva", afirmou.

De acordo com Nair Gandin Pereira, mãe de Antônio Gandin Pereira, o Autismo no filho foi diagnosticado aos quatro anos. A partir disso, Nair relata que, inicialmente, o transtorno se tornou um desafio, porém, com a busca de profissionais e especialistas da área da saúde, foi construída uma rotina em família, sendo possível desenvolver uma evolução na aprendizagem e vencer obstáculos. Aos seis anos, Antônio já lê e escreve. "A dedicação total está entre os principais quesitos de uma mãe de filho autista", destacou.

No Brasil, uma estimativa feita a partir do Censo Demográfico, sugeriu que existem cerca de 115.000 crianças entre 0 e 4 anos que apresentam o Transtorno, considerando-se uma prevalência de 0,7% (Fombonne, 2010). Em relação à toda população, a estimativa é de que haja dois milhões de brasileiros com autismo, cerca de 1% da população. No mundo, a ONU (Organização das Nações Unidas) estima que tenhamos 70 milhões de autistas.

Sobre o autismo

O Autismo é um Transtorno Global do Desenvolvimento (também chamado de Transtorno do Espectro Autista), caracterizado por alterações significativas na comunicação, na interação social e no comportamento da criança. Essas alterações levam a importantes dificuldades adaptativas e aparecem antes dos 03 anos de idade, podendo ser percebidas, em alguns casos, já nos primeiros meses de vida.

As causas ainda não estão claramente identificadas, porém já se sabe que o autismo é mais comum em crianças do sexo masculino e independe da etnia, origem geográfica ou situação socioeconômica. O autista tem direito à saúde, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao transporte, ao trabalho, à assistência 

O Cesuca - Faculdade Inedi, por meio da Secretaria de Responsabilidade Social, realizou a doação de sacolas confeccionadas com materiais reciclados para o evento das Mulheres Março Lilás. O evento é promovido pela Prefeitura Municipal de Cachoeirinha.

Entre as ações, foi realizado nesse sábado (28/03), um dia de atividades voltadas à saúde e ao esporte, na Praça da Juventude, no bairro Granja Esperança. Foram oferecidos para as mulheres da comunidade a verificação da pressão arterial, teste rápido de HIV, Hepatites B e C, e sífilis; agendamento de exame preventivo do câncer de colo de útero, solicitação de mamografia, orientações em saúde e distribuição de material informativo.

Na área do esporte e lazer, as mulheres foram convidadas a participar de caminhada orientada, alongamento, aula e apresentação de dança, exercícios em circuito, mini gincana e apresentação de capoeira.

PÚBLICO: JOVENS DE 16 A 19 ANOS

INICIO: 23/06/2014 até MARÇO/2015

Aulas: das 14:00 as 16:45

Turma: 19 alunos

Concepção Educativa

O Programa Social Pescar desenvolve as competências pessoais e profissionais de Jovens em situação de vulnerabilidade social, com vistas à sua inserção, manutenção e ascensão no mundo do trabalho. No diagrama abaixo, a concepção educativa.

Benefícios aos Jovens

Os Jovens que participam do Programa Jovens Aprendiz Pescar têm vários benefícios, que resumidamente são destacados a seguir:

- Participantes do Projeto Pescar tem seu primeiro contrato de trabalho;

- Acelera seu processo de interação com o universo do trabalho;

- Transforma sua vida, repercutindo também no seu núcleo familiar, já que terá uma renda enquanto participa do Projeto;

- Ao conviver com a cultura organizacional, o jovem amplia os conhecimentos sobre o mundo do trabalho;

- Ao final do curso, os jovens recebem um certificado de Qualificação Profissional e podem ser contratados como colaboradores pela empresa.

Atividades realizadas durante o curso:

DESENVOLVIMENTO PESSOAL E CIDADANIA (CONTEÚDOS MINISTRADOS PELOS DOCENTES E FUNCIONÁRIOS DO CESUCA Faculdade INEDI)

1. Descoberta do EU
   • Quem sou EU; Projeto de Vida; Autoestima; Adolescente: caráter, pessoas; ECA; Documentação; Etiqueta; Direitos e Deveres do Cidadão; Ética-Princípios-Valores-Limites; Relações Interpessoais; Como somos e como nos veem; Marketing Pessoal; Trabalho em equipe e liderança; Artes
2. Família
   • Afetividade; Planejamento e Estrutura Familiar; Orçamento Pessoal e Familiar; Deveres do Estado com a família; Deveres da Família com os filhos; Deveres dos filhos com os responsáveis; Estatuto do Idoso; Maternidade e Paternidade Responsável
3. Saúde: Ações Preventivas
   • Conhecimento e prevenção de DST´s; Sexualidade: Métodos Contraceptivos; Abuso e Exploração Sexual; Dependências Químicas; Cuidados com a Automedicação; Acesso ao Sistema de Saúde – SUS; Primeiros Socorros no ambiente doméstico e no trabalho; Higiene Pessoal – Corporal e Mental; Estilos saudáveis de vida: fatores intervenientes; Atividade física e Qualidade de Vida; Nutrição
4. Meio Ambiente
   • Conservação do Meio-Ambiente: preservação do ar, solo e água; Coleta seletiva e reciclagem: dimensões econômicas, culturais e recreativas; Tratamento de resíduos domésticos e industriais; Agentes agressores do Meio-Ambiente e prevenção; Gestão Ambiental – ISO:14000; Gestão Ambiental na Empresa; Gestão Ambiental: IBAMA, FEPAM, EMATER
5. Ecologia
   • Conceito de Ecologia e Relações com o Meio-Ambiente; Compromissos do Estado com o Meio-Ambiente e a Ecologia; Queimada de Florestas; Erosão: causas e efeitos; Agentes agressores da Ecologia e prevenção; Cativeiro de animais em extinção; Debates sobre problemas atuais: jornais, revistas, heranças deixadas
6. Comunicação e Tecnologias
   • Conceito, histórico e importância da comunicação; Comunicação Interpessoal e Ruídos da Comunicação; Organograma e Fluxograma; Comunicação Escrita, Visual e Oral; Técnicas de Entrevista; Estrutura de texto, Ata, Carta Comercial, Contrato de Trabalho, Curriculum Vitae; Falar em Público; Legislação e Códigos de Trânsito; Informática; Inglês
7. Ambiente de Trabalho
   • Ética Profissional; CLT: Contrato de Trabalho, CTPS, Plano de Cargos e Salários, Rescisão de Contrato, Garantias de Salário, Jornada de Trabalho; Estrutura Empresarial: Setores Agrícola, Industrial e Comercial, Empresas: S/A e LTDA; Matriz e Filial; Terceiro Setor; Motivação: Como Formar e Motivar a Equipe; Controle de Qualidade; Programas de Qualidade (5´S – ISO – CIPA)
8. Empreendedorismo

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL (CONTEÚDOS MINISTRADOS PELAS EMPRESAS RENNER TEXTIL E BODIPASA)

1. Estrutura e Funcionamento de uma Organização
2. Cálculo Técnico
3. Desenho Técnico
4. Máquinas e Ferramentas
5. Metrologia e Instrumentação
6. Técnicas de Vendas e Atendimento ao Cliente
7. Eletricidade Básica
8. Aprendizagem nos Setores da Empresa

Público Atingido: 19 jovens aprendizes do Projeto Pescar

Com objetivo de conscientizar a comunidade sobre o uso racional dos recursos hídricos, a Secretaria de Responsabilidade Social do Cesuca - Faculdade Inedi, em parceria com a Associação de Preservação da Natureza do Vale do Gravataí (APNVG) e Projeto Rio Limpo, promoveu, na sexta-feira (20/03), atividades para homenagear o Dia Mundial da Água, no saguão da instituição. A data é celebrada, anualmente, no dia 22 de março.

Centenas de acadêmicos visitaram o estande que divulgou informativos sobre questões relacionadas ao uso racional da água e o Projeto Rio Limpo. Foram distribuídos copos de água mineral e uma palestra sobre o Dia Mundial da Água foi ministrada pelo presidente da APNVG, Sérgio Cardoso.

Segundo o presidente da Associação de Preservação da Natureza do Vale do Gravataí, esta parceria com o Cesuca é fundamental para trabalhar a educação ambiental no contexto dos recursos hídricos e do saneamento com o público universitário. "Queremos divulgar o Projeto Rio Limpo às pessoas que estão em processo de formação. A meta é atingir em torno de 6 mil pessoas durante dois anos de projeto, de 2014 a 2016", salientou.

A APNGV é uma Organização Não-Governamental (ONG) que tem sede em Gravataí e foi fundada há 36 anos com propósito de defender o Rio Gravataí e se consolidou a partir de lutas ambientais. A ONG atua com ações nos municípios de Gravataí, Cachoeirinha, Porto Alegre, Santo Antônio da Patrulha, Glorinha e Viamão.

A expectativa, conforme o dirigente é a execução de um barco catamarã para o segundo semestre deste ano, com capacidade para 60 pessoas. "A ideia é apresentar o Rio Gravataí e promover passeios para grupos em locais navegáveis", destacou.

Para a Gerente do Projeto Rio Limpo, Norinê Paloski, a parceria com a Faculdade Inedi é muito importante no sentido de mobilizar a comunidade acadêmica de Cachoeirinha. "A instituição abriu um espaço e ofereceu sua estrutura para divulgarmos um trabalho social e de conscientização para o uso racional da água", afirmou.

Conforme a Secretária de Responsabilidade Social do Cesuca, Eloá Costa, o evento enfatizou a importância da necessidade de preservação dos recursos hídricos, destacando a importância da água para a sobrevivência humana.

A programação contou, ainda, com a exibição de um vídeo que abordou questões relacionadas à preservação e a importância da água para o planeta, além de fotos do Rio Gravataí. Os professores receberam canecas personalizadas para o consumo da água como fonte de vida e saúde.

O Projeto Rio Limpo conta com o patrocínio do Programa Socioambiental da Petrobrás.

http://www.cesuca.edu.br/site/eventos/1294/

Local: Biblioteca Cesuca

O Projeto Memória é uma tecnologia social de educação que pretende difundir a obra de personalidades que contribuíram significativamente para a transformação social, a formação da identidade cultural brasileira e o desenvolvimento do país.  O objetivo da tecnologia social em educação é alcançar professores, alunos da rede pública de ensino, historiadores e formadores de opinião. 

São desenvolvidos produtos educativos como a exposição itinerante que circula por centenas de municípios brasileiros.

Nesta edição, o Projeto Memória homenageia Carlos Drummond de Andrade, poeta e cronista. Falando do presente e do passado, sua obra fixa a memória, patrimonializando a vida, para preservá-la da destruição iminente. Testemunha sobre os fatos e coisas do presente, escrevendo com elegância e leveza sobre temas cotidianos: cinema, esporte, música, personalidades da época, acontecimentos históricos brasileiros e mundiais. Mas, ao fazer isso, revela a verdade profunda de sua poesia.

Homenageado em samba-enredo pela Estação Primeira de Mangueira e tornado patrimônio público em forma de estátua na praia de Copacabana, continua ali sua missão de grande observador do cotidiano.

Foi organizada no saguão da Faculdade uma mostra dos 16 painéis contendo a história do escritor. A mostra permanece exposta no CESUCA, período em que os alunos, comunidade acadêmica, visitantes e funcionários puderam ler sobre o escritor e levar consigo as publicações editadas pelo Projeto Memória.

Local: Biblioteca CESUCA

O Projeto Memória é uma tecnologia social de educação que pretende difundir a obra de personalidades que contribuíram significativamente para a transformação social, a formação da identidade cultural brasileira e o desenvolvimento do país.  O objetivo da tecnologia social em educação é alcançar professores, alunos da rede pública de ensino, historiadores e formadores de opinião. 

A exposição “Rondon – A Construção do Brasil e a Causa Indígena”, é formada por 16 painéis, e é uma iniciativa da Fundação Banco do Brasil e a Sami (Sociedade de Amigos do Museu do Índio). O Projeto Memória presta tributos a personalidades da nossa história através de exposições itinerantes, buscando preservar a cultura nacional com exemplos considerados marcantes de transformação e de construção da cultura brasileira. As exposições itinerantes circulam por centenas de municípios brasileiros, com a missão de resgatar, difundir e preservar a memória cultural do país. 

Os 16 painéis, contém textos e imagens, que contam a história de um grande pacifista - Marechal Rondon - que, entre outros legados, esteve à frente da implantação das linhas telegráficas no país.
Para os acadêmicos, professores, colaboradores da Instituição e pessoas da comunidade externa foi uma oportunidade incrível onde puderam conhecer a fundo essa biografia, a exposição esteve instalada no saguão da Faculdade, local onde foram distribuídos, também, os informativos impressos pelo Projeto Memória.

O Projeto Sala Verde é uma iniciativa do Departamento de Educação Ambiental da Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental – SAIC do Ministério do Meio Ambiente – MMA. Seu objetivo é incentivar à implantação de espaços socioambientais para atuarem como potenciais centros de informação, mobilização comunitária e formação ambiental.

A dimensão básica de qualquer Sala Verde é a disponibilização e a democratização da informação ambiental e a busca por maximizar as possibilidades dos materiais distribuídos, colaborando para a construção de um espaço, que além do acesso à informação, ofereça a possibilidade de reflexão e construção do pensamento e ação socioambiental.

O Cesuca Faculdade INEDI possui Certificado recebido da SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO INSTITUCIONAL E CIDADANIA AMBIENTAL do MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE – SAIC, por integrar e realizar o PROJETO SALA VERDE.