Atividades - 2009

Nome da Atividade: ECIF- Encontro Interdisciplinar da FAVENORTE
Cursos Envolvidos: Letras, Biologia, Quimica, Física, Pedagogia, Educaçao Física, Letras Inglês
Endereço: Av. José Alves Miranda
Cidade:Mato Verde
Bairro: Alto São João
UF: MG
Data: -
Hora: -
Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: O Instituto Superior de Educação Verde Norte realiza todos os anos o ECIF (Encontro Cientifico Interdisciplinar FAVENORTE) que constitui de atividades cientificas destinadas aos alunos da educação básica (Ensino Médio) com objetivo de conhecerem e experimentarem atividades de ensino, pesquisa e extensão promovido pela instituição de ensino superior objetivando assim a inserção dos alunos no meio acadêmico. Atualmente os alunos do ensino médio sente dificuldade em escolher um curso superior e a proposta do ECIF é contribuir na escolha do aluno por um curso superior. A FAVENORTE possui 7 (cursos) cursos de nível superior: Letras Português, Letras Inglês, Química, Física, Ciências Biológicas, , Pedagogia, e Educação Física com a duração media de 3 a 4 anos. O ECIF constará com atividades peculiares a cada curso valorizando a nossa região.

Nome da Atividade: PROAF - Projeto de Aplicação da FAVENORTE
Cursos Envolvidos: Letras, Biologia, Quimica, Física, Pedagogia, Educaçao Física, Letras Inglês
Endereço: Av. José Alves Miranda
Cidade:Mato Verde
Bairro: Alto São João
UF: MG
Data: -
Hora: -
Frequência de realização desta atividade pela instituição: Atividade realizada durante o ano e também durante o ER
Descrição: § O Projeto de Aplicação da FAVENORTE “Para Casa com Alfabetização”, nasceu da ótica que o Instituto Superior de Educação Verde Norte alça sobre o desenvolvimento educacional da região. As escolas públicas do município de Mato Verde tem demonstrado dificuldades no processo ensino-aprendizagem, deixando assim uma lacuna na alfabetização dos alunos do Ensino Fundamental. § Para sua realização o Instituto colocou em campo, os acadêmicos dos últimos períodos dos cursos da Favenorte para que os mesmos possam sanar dificuldades apresentadas pelos alunos. § Este projeto é fruto de muitas reflexões sobre o processo de alfabetização, levando em consideração a história da escrita, da natureza e usos do sistema da escrita, seu suporte lingüístico, e grande parte do processo de letramento distorcido.