De forma criativa e dinâmica, através de atividades que envolvam apresentação de teatro e oficina de reciclagem, brincadeiras e distribuição de brindes, este projeto pretende mostrar a importância de cuidar do meio ambiente e de que forma podemos contribuir para sua preservação.

O dia da Responsabilidade Social é um evento que envolve discentes, docentes e a sociedade em geral, cujo fim é o de promover uma grande interação das atividades desenvolvidas pelas instituições de ensino superior. Desta forma, o evento não necessita de maiores justificativas, uma vez que esta atividade por si só incentiva os discentes dos cursos dos na prática de ações comunitárias.

O Centro Universitário do Norte (UNINNORTE/Laureate) realizará este evento dia 29 de setembro de 2012, a partir das 8h. Nesta ocasião, os acadêmicos do curso oferecerão a comunidade atividades sócio-educativa.

As coordenações de curso convidarão os acadêmicos e o publico em geral a participar das atividades sociais e culturais que serão oferecidas gratuitamente.

As atividades serão realizadas nas dependências da Unidade 9, onde será oferecido aos participantes uma exposição de banner, maquetes, artigos científicos, seminários acadêmicos, vídeos educativos e atividades culturais e recreativas. Nesta oportunidade serão doados a uma instituição de caridade os mantimentos (alimentos) arrecadados pela comunidade acadêmica, distribuição de 2000 mudas de arbóreas e frutíferas a comunidade e plantio em lugar público de espécies arbóreas.

Manipular o equipamento Kinect, que utiliza gestos e movimentos do corpo para controlar personagens e eventos em jogos computacionais.

Ensinar crianças a criar histórias em quadrinho.

USO DA INTERNET.

ENSINAR A COMUNIDADE LOCAL A DESENVOLVER/CRIAR UM CURRÍCULO VITAE.

MOSTRA DE ROBÓTICA - FORMA DE INCENTIVAR A JUVENTUDE NA CRIAÇÃO DE NOVAS IDEIAS.

VISITAS A COMUNIDADE DO PROSAMIN COM O OBJETIVO DE ORIENTAR QUANTO A SAÚDE NO QUE CONCER O BEM ESTAR NO MEIO ONDE VIVE.

ORIENTAR AS FAMILIAS QUANTO A NECESSIDADE DE UM PLANEJAMENTO FAMILIAR.

SENSIBILIZAR AS COMUNIDADES PROSAMIN, PARQUE DOS BILHARES E COMUNIDADES ADJACENTES, QUANTO AOS CUIDADOS PERÍODICOS NO QUE CONCERNE A DIABETE E HIPERTENSÃO EM QUALQUER FASE DA VIDA.

CONSCIENTIZAR QUANTO AOS CUIDADOS NECESSÁRIOS PARA PRESERVAÇÃO DA SAÚDE DE FORMA RESPONSÁVEL.

ATENDIMENTO A COMUNIDADE LOCAL PARA AVALIAÇÃO DA SAÚDE NO QUE DIZ RESPEITO A HIGIENIZAÇÃO FACIAL.

ATENDIMENTO E AVALIAÇÃO CAPILAR, LAVAGEM E HIDATAÇÃO DOS FIOS E A MELHOR FORMA DE CONSERVAÇÃO.

Desenvolver a consciêntização na população quanto aos riscos de uso da automedicação para a saúde.

OFICINAS VOLTADAS PARA O PÚBLICO EXTERNO ESTUDANTES INICIANTES DA ÁREA DE SAÚDE SOBRE A ORGANIZAÇÃO E QUALIDADE NOS LABORATÓRIOS DE ANÁLISES CLÍNICAS.

ORIENTAR QUANTO AOS CUIDADOS NO DESENVOLVIMENTO VOCAL TENDO EM VISTA A SAÚDE E A QUALIDADE DA FALA.

A IMPORTÂNCIA DA PREPARAÇÃO DO CURRÍCULO VITAE NO QUE DIZ RESPEITO A ALGUMAS INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS E SEM O EXCESSO DE INFORMAÇÕES NÃO ATRATIVAS.

ORIENTAR A PESSOA ENTREVISTA QUANTO AOS EXAGEROS COM A FALA E COM A VESTIMENTA. FATOR PRIMORDIAL É SE APRESENTAR BEM VESTIDA(O), SEM EXAGEROS. fALAR O NECESSÁRIO QUE A PERGUNTA REQUER, SEMPRE MOSTRANDO AS EXPERIÊNCIAS ANTERIORES SEM SE EXPÔR. DEMONSTRANDO SEMPRE SEGURANÇA E LIDERANÇA.

Avaliação Física em professores, alunos e comunidade presentes no local.

Atividades esportivas com crianças do Prosamim.

Atividades recreativas com crianças e adolescentes presentes no local.

A Gincana Cultural terá como base perguntas a serem respondidas pelas escolas participantes, relacionadas ao eixo central das discussões do Dia do Ensino Responsável “Diversidade Cultural”, além de pequenas atividades lúdicas, A proposta é criar uma interação entre os participantes, envolvendo-os no eixo central ao mesmo tempo relacionando os conhecimentos gerais com os específicos de cada Curso. O tema “Diversidade Cultural” constitui uma das exigências de formação geral das Licenciaturas, previstas nas diretrizes do MEC, sendo de suma importância trabalha-los junto aos acadêmicos e a sociedade em geral.

identificação de nomes e termos em produtos encontrados nos Supermercados e vendas no atacado da cidade.

Apresentar novas técnicas de leitura e cultura.

promover trocas de experiências com muita diversão, na qual o elemento lúdico fundamenta a integração de todos.

Desenvolver a criatividade através das artes plásticas.

Oportunizar o exercício da criatividade e da imaginação com diversas técnicas de artes.

Desafiar a criança a trabalhar com diversas técnicas e materiais.

Levar a criança a observar as transformações e infinitas possibilidades com a combinação de vários materiais.

Propiciar a expressão livre de formas variadas.

promover trocas de experiências com muita diversão, na qual o elemento lúdico fundamenta a integração de todos.

Propiciar um momento de acolhida e receptividade aos visitantes e comunitários.

Possibilitar o sequenciamento e a compreensão dos números naturais;.

Desenvolver a possibilidade do aluno compreender como ocorre a resolução de problema para trabalhar com os alunos essa resolução de problema.

Estimular o raciocínio lógico-matemático.

Propiciar a degustação de alimentos saudáveis;

Promover um momento de interação entre os participantes;

Conscientizar sobre a importância do hábito de se conservar uma alimentação sadia no dia a dia.

Discutirmos questões sobre Cidadania e Educação a partir da linguagem cinematográfica.

Promover orientação e conhecimento sobre o Estatuto do Idoso, a partir de ações diversificadas, com a utilização de material explicativo.

Incentivar por meio de mutirão de beleza a autoestima necessária ao bem estar dos idosos.

Propiciar a integração alunos voluntários e idosos através de relatos de experiências, conversas dirigidas, e contos educativos.

Distribuir kits de higiene pessoal e fraldas geriátricas.

Oportunizar atividades lúdicas entre alunos do curso de Pedagogia e crianças do PROSAMIN

romover trocas de experiências com muita diversão, na qual o elemento lúdico fundamenta a integração de todos.

Orientar os futuros pedagogos sobre a importância da Educação Ambiental;

Expor aos visitantes como a sustentabilidade serve para amenizar os danos causados pelo homem ao meio ambiente;

Incentivar os discentes para a realização de trabalho em equipe, apresentando os benefícios gerados à comunidade;

Mostrar que o Curso de Pedagogia pode sair do espaço escolar e vivenciar as práticas sociais em lugares diversos.

Oportunizar atividades lúdicas entre alunos do curso de Pedagogia e crianças do PROSAMIN

Produzir conhecimento através de atividades diferentes dos contextos escolares tradicionais;

Conhecer as obras que são produzidas por autores Amazonenses, trabalhar a cultura popular através dos diversos mitos, contos, músicas, etc. e estimular o interesse pela pesquisa.

Proporcionar aos alunos uma relação práxis de atos leitura em consonância com aprendizado as leituras realizadas para tal;

Realizar de forma adequada e coerente com a proposta teórica discutida;

Oportunizar um espaço destinado ao uso das tecnologias educacionais no processo de aprendizagem;

Atendimento Nutricional, atividades de educação nuricional e avaliação nutricional.

AFERIÇÃO DA PRESSÃO ARTERIAL, NA TENTATIVA DE DETECTAR A HIPERTENSÃO, IDENTIFICAR O FUNCIONAMENTO CARDIOVASCULAR E A PRESSÃO MADIBULAR.NA TENTATIVA DE BUSCAR TRATAMENTO PARA O DISCONFORTO CAUSADO POR ESTES SINTOMAS.

VERIFICAR ALTERAÇÕES NO CORPO DAS PESSOAS DEVIDO A HÁBITOS INCORRETOS NA POSTURA.

MONTAR UM CIRCUITO DE ATIVIDADES QUE DESENVOLVEM ATIVIDADES MOTORAS PASSANDO POR TODAS AS BASES, VISANDO O TREINAMENTO NEUROMOTOR.

Amostra dos Cursos da Escola de Ciências Humanas e Sociais para os visitantes: Nome, Objetivo, Área de atuação, etc). Incentivar a comunidade carente a ir em busca dos estudos, através dos projetos do governo Federal e Municipla.

A atividade aqui desenvolvida tem a intenção de fazer a comunidade se perceber nas atividades através dos espaços trabalhados. Amostra dos Trabalhos que se destacaram no 1º e segundo semestres de 2012 (Exposição de fotografias e banners apresentando o projeto desenvolvido).

Apresentar a comunidade os temas emergentes discutidos nesta década: saúde, educação, meio ambiente, tecnologia. Temas que influenciam diretamente a nossa vida

ADMINISTRAÇÃO, MARKETING E TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE

- Emissão de Curriculum Vitae e Lates

- Orientação para Abertura e Encerramento de Empresas

- Programação Infantil: Teatro

- Lançamento do Projeto “Clube da Leitura”

- Ação Solidária no Abrigo para crianças “Monte Salem’

- Ação Solidária no PROSAMIN

- Ação Social nos Abrigos para Idosos na Cidade de Manaus

CIÊNCIAS ECONÔMICAS E RELAÇÕES INTERNACIONAIS

- Palestra Interativa da Petrobrás sobre os Programas de Responsabilidade Social

- Apresentação de Trajes Típicos e Culinária de 3 países: Chile, Emirados Árabes

- Unidos e Inglaterra

- Orientações sobre o desembaraço de documentação dos Estrangeiros no Brasil

- Economia Familiar e/ou Doméstica

COMUNICAÇÃO SOCIAL

(RADIALISMO, JORNALISMO, PUBLICIDADE E PROPAGANDA)

Atividades realizadas pela AGEX

- Fotos em estúdio fotográfico

- Locução em estúdio de rádio

- Apresentação em estúdio de TV

DIREITO – NPJ (Núcleo de Práticas Jurídica)

- Emissão de RG
- Atendimento Meu Pai é Legal
- Ônibus da Justiça Itinerante
- Atendimento Jurídico

TURISMO E HOTELARIA

- Oficinas de Roteiros Turísticos (4º Período de turismo)

- Exposição: Museu dos Cursos de Turismo e Tecnologia em Hotelaria (2º Período de Turismo)

- V Feira de Marketing Turístico (3º Período de Turismo e 4º Módulo de Hotelaria)

A presente atividade pretende envolver os alunos do curso de Pedagogia, a comunidade universitária e a comunidade no entorno do UNNORTE, para discutirmos questões sobre Cidadania e Educação.

1. Equipe de organização do lanche: ficarão responsáveis pela organização do lanche das crianças participantes – 15 alunos – 4 horas.

2. Equipe de mobilização: responsáveis pelo divulgação na Escola Estadual Barão do Rio Branco e na Comunidade do entorno da Instituição - 33 alunos

Segundo o Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento do Ministério das Cidades, estima-se que atualmente apenas cerca de 30% do esgoto doméstico coletado nas casas e estabelecimentos comerciais brasileiros recebe tratamento. A maior parte do esgosto doméstico e industrial é simplesmente despejada no meio ambiente sem nenhum tipo de tratamento. A Organização Mundial de Saúde (OMS) calcula que, quase 4 milhões de pessoas morrem em todo o mundo por doenças transmitidas por meio de água contaminada.

Para evitar a poluição e a contaminação dos ambientes, o esgoto precisa ser previamente tratado nas chamadas Estações de Tratamento de Efluentes (ETEs), mas como toda ação tem uma reação, este tipo de tratamento também gera resíduos que, por sua vez, são ricos em matéria orgânica e podem ser levados a um tanque fechado chamado de biodigestor onde são parcialmente decompostos por seres anaeróbicos. Nesse processo ocorre a produção de gás metano, que pode ser usado como combustível, pois a questão energética tem papel importantíssimo na história da civilização, uma vez que apresenta relação direta com o potencial de modificação ambiental e consumo dos recursos naturais.

A atividade desenvolvida consistirá na apresentação de maquetes, banners e folhetos que demonstrarão o processo e as vantagens da geração de energia a partir de efluentes industriais.

8. Objetivo geral: Proporcionar a sensibilização e a mobilização da comunidade acadêmica para a prática da responsabilidade social e da integração universidade-comunidade, oferecendo orientações e serviços nas diversas áreas que possam contribuir para a inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das pessoas.

VERIFICAÇÃO DA PRESSÃO ARTERIAL, COMO FORMA DE IDENTIFICAR O BEM ESTAR DA SAÚDE.

ATENDIMENTO A COMUNIDADE DO PROSAMIN PARA VERIFICAÇÃO DA GLICEMIA.

 Conscientização da população da Cumunidade do Prosamin e adjacências sobre Saúde Ambiental.

ATENDIMENTO E ORIENTAÇÃO  A POPULAÇÃO QUANTO AO TRATAMENTO DOS PÉS E MÃOS, TÉCNICAS DE HIHIENIZAÇÃO.