Expedição de Carteira de Identidade para os alunos do Projeto Cathedral Esporte e Ação, em parceria com o Setor de Identificação da Polícia Civil.

Corte e Tratamento de Cabelo gratuito, parceria com o SENAC de Barra do Garças

Atividades de Recreação para as crianças do Bairro Zeca Ribeiro, promovidas pela Coordenação do Curso de Pedagogia.

II Torneio Amistoso de Futebol de Campo da Escolinha de Futebol “Cathedral Esporte e Ação”. Ação social válida como atividade complementar para os acadêmicos. Participação com torcidas pela equipe dos cursos. Vagas limitadas

Participaram do torneio amistoso cicnco equipes, sendo uma da escolinha do projeto Cathedral Esporte Ação; uma da comunidade do bairro e três de acadêmicos da Instituição (Direito, Agronegócios, Contábeis e Administração).

Na final houve empate em um gol, e após cobrança de pênaltis, a equipe do projeto Cathedral Esporte Ação foi campeão, sendo vice-campeã a equipe do curso de Direito. 

É parceiro na realização do Projeto Cathedral Esporte Ação no bairro Zeca Ribeiro o Prof. Hermes Pereira de Souza.

Atendimento e orientação jurídica aos moradores do bairro Zeca Ribeiro

A Faculdade Cathedral, imbuída do seu papel junto à sociedade barragarcense, desenvolve, anualmente, como parte de sua programação externa, projetos de responsabilidade social e ambiental. No âmbito da responsabilidade social, a Faculdade mantém, desde 2012, o “Projeto Cathedral Esporte Ação”, atuando em 2014, no bairro Zeca Ribeiro.

Em 2014, o Projeto de Responsabilidade Socioambiental, vem se desenvolvendo em parceria com a Escola Estadual Dom José Selva, com a implantação de uma horta pedagógica e com ações de paisagismo e arborização, com o objetivo de tornar a merenda escolar saudável. Além disso, visa estimular a alimentação saudável, tornar o ambiente físico mais agradável e envolver a comunidade nas ações da escola.

Para o curso de Pedagogia, responsável em implantar as ações ambientais, este projeto é também uma oficina prática, na qual os acadêmicos, juntamente com os professores dos anos iniciais do ensino fundamental, vislumbram a horta pedagógica, por meio da visão interdisciplinar, como conteúdo curricular de natureza prática.

O projeto que se implantou em maio deste ano culminará, em novembro, com a mostra cultural da escola, na qual serão apresentados à comunidade, os resultados do trabalho dos alunos. Espera-se, ainda, atingir o seu objetivo mais amplo: a formação de alunos conscientes em relação à saúde, alimentação e meio ambiente.