O Centro Universitário Estácio do Recife - Estácio Recife é mantido pela Sociedade de Ensino Superior, Médio e Fundamental Ltda. (IREP), CNPJ02.608.755/0001-07, localizada na Rua Promotor Gabriel Netuzzi Perez nº 108, CEP 69.313-792, Bairro Santo Amaro, São Paulo – SP, com Regime Jurídico: Pessoa Jurídica de Direito Privado – com fins lucrativos.  

A Estácio Recife iniciou as suas atividades como Faculdade Estácio do Recife credenciada pela Portaria MEC nº 87, publicada no Diário Oficial da União (DOU), de 12 de Fevereiro de 1998, denominada na época Faculdade Integrada do Recife e em 2010, por meio da Portaria MEC nº 1924, publicada no DOU, de 18 de Novembro de 2010, foi alterada a denominação de Faculdade Integrada do Recife – FIR para Estácio/FIR - Faculdade Estácio do Recife. No ano de 2017, credenciou-se como Centro Universitário Estácio do Recife – Estácio Recife, através da Portaria MEC nº574, publicada no Diário Oficial da União (DOU), de 25 de abril de 2017. 

O Centro Universitário Estácio do Recife iniciou suas atividades nas instalações do Colégio Contato, apenas no horário noturno. Estrategicamente, a excelente localização e a marca consolidada do Colégio Contato tornaram-se vantagens competitivas o período introdutório. No primeiro semestre de 1998, a Instituição foi inaugurada, oferecendo três cursos de Graduação – Administração, Turismo e Relações Internacionais – selecionados primeiramente, por serem cursos que atendiam às necessidades da economia pernambucana, considerados de grande demanda, como também, pelo aspecto inovador, em se tratando, especialmente, do curso de Relações Internacionais, único no Estado.  

Posteriormente, novos cursos foram integrados, ampliando seu horário de funcionamento em diferentes turnos. No segundo semestre de 1998, foi implementado o curso de Fisioterapia; no início de 1999, o Curso de Fonoaudiologia e, no segundo semestre de 1999, o curso de Tecnologia em Informática, todos visando atender a uma demanda pouco considerada pelas Faculdades já existentes que não ofertavam cursos com o número de vagas ou nível de qualidade satisfatório.  

Seguindo as orientações da comissão de especialistas do MEC/SESu/CCEinf, em 2001, a Instituição desenvolveu um projeto de migração do curso de Tecnologia em Informática para o Bacharelado em Sistemas de Informação. Os alunos do curso de Tecnologia em Informática, através dos mecanismos legais estipulados pelo MEC, em 2001, foram convidados a migrar para o novo curso autorizado: Sistemas de Informação. Essa migração traduziu-se num processo de incorporação de vagas, baseado numa demonstração de equivalência de currículo, corpo docente e de uma infraestrutura que foram bem avaliados e aprovados pela comissão de avaliação responsável.  

Este foi um processo inédito, trazendo inúmeras vantagens aos seus alunos. Praticamente, todos os alunos optaram pela mudança sem qualquer prejuízo no cumprimento da grade curricular. Aqueles que optaram pela permanência no Curso de Tecnologia em Informática continuaram cursando as disciplinas normalmente. Assim, após a conclusão, o curso de Tecnologia em Informática foi extinto e não é oferecida vaga em seu vestibular, desde 2000.  

Em 30 de julho de 2000, foi inaugurada a sede própria e a IES deixou o colégio e passou a funcionar em seu atual prédio na Avenida Abdias de Carvalho, 1678. Posteriormente, passaram a ser oferecidos novos cursos de Bacharelado tais como: Direito (2001) e Psicologia (2002). Para os novos ingressantes, a instituição precisou fazer um forte investimento no acervo da Biblioteca, nos Laboratórios e salas de aula, como também, na contratação de corpo docente cada vez mais qualificado, para atender, não só às exigências dos processos de autorização, como também ao padrão de qualidade requerido e ao respeito ao seu aluno. Em 2008 foram autorizados os cursos de Enfermagem e Engenharia de Produção, em 2009 Serviço Social e o tecnólogo em Petróleo e Gás.  

Analisando o dinamismo econômico e social do Estado de Pernambuco, nos últimos anos, a Faculdade Estácio do Recife decidiu, em 2010, ampliar sua expansão, através da oferta de novos cursos, dentre os quais destacamos: Ciências Contábeis, Engenharia Mecânica, Marketing, Gastronomia. Posteriormente, CST em Gestão de Recursos Humanos, CST em Gestão Financeira, CST em Redes de Computadores, Logística, todos autorizados em 2011. Os cursos de Engenharia Elétrica, Engenharia Civil, Nutrição, Farmácia e Segurança do Trabalho foram autorizados em 2012. Por último, em julho de 2014, obtivemos a autorização do CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. No ano de 2017 a IES torna-se Centro Universitário, conquistando o conceito 4. Com a autonomia adquirida o processo de expansão de cursos torna-se possível de ser executado de maneira mais perspicaz. 

Após uma análise das demandas do mercado, inicia-se a expansão de cursos no campus Boa Viagem e passa a ofertar Administração, Ciências Contábeis, Fisioterapia, Nutrição e Gestão em Recursos Humanos. Na unidade Abdias de Carvalho é disponibilizada a oferta dos cursos de Biomedicina, Ciência da Computação e Educação Física. O curso de Educação Física é ofertado como Bacharelado e Licenciatura, nas duas unidades.  

Ainda com a estratégia de oferta de curso em múltiplos campus, a visita do MEC referente ao protocolo de autorização para o curso de Psicologia, campus Boa Viagem, ocorre no ano de 2018, e é obtido o conceito para a autorização de oferta do curso. Uma excelente oportunidade para dar continuidade ao projeto que iniciou no Campus Abdias de Carvalho e construiu uma história de destaque na região.  

No início do ano de 2019 é concretizada a autorização do curso de Odontologia, estratégia de oferta que veio agregar ainda mais valor à marca Estácio Recife, considerando também que a IES está em uma localização privilegiada, porta de entrada para a cidade de Recife, sendo o primeiro acesso dos alunos oriundos do interior do Estado.  Buscando uma melhor estruturação de oferta e suprimento das demandas do mercado, foram disponibilizados os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Automação Industrial, Estética e Cosmética, Licenciatura em Pedagogia e expandido os cursos de Farmácia e Biomedicina para o campus Boa Viagem e o Curso de Direito para os Campus Abdias de Carvalho e San Martin.   

Em agosto de 2019 a IES opta por fazer a transferência do Campus San Martin para o Campus Abdias de Carvalho, fundindo as operações. Desta forma, todas as Engenharias e o curso de Automação Industrial passam a ser ofertados no Campus Abdias de Carvalho, fazendo com que os investimentos em infraestrutura sejam mais centralizados e melhor implantados. Em 2020 a oferta dos Tecnólogos em Gestão Comercial e Radiologia fecham o portfólio atual de cursos.  

Quanto aos cursos de Pós-Graduação, a Faculdade iniciou seus primeiros cursos em 2003. Atualmente, a IES possui a oferta de cursos de Pós-Graduação (lato sensu) presencial e EAD em parceria com a Universidade Estácio de Sá, nas áreas de Gestão, Ciências Jurídicas, Saúde, Tecnologia e Engenharias.  

É importante ressaltar que os cursos são estruturados com vistas à interdisciplinaridade. Logo, tais áreas de conhecimento se comunicam entre si. Encontramos cursos da área de saúde, por exemplo, que proporcionam uma base em gestão, proporcionando ao especializando uma ampliação de seus conhecimentos, permitindo ao mesmo a potencialidade de atuar em vários segmentos do mercado de trabalho.  

Desde a sua origem, a Estácio Recife partiu do pressuposto de que, para alcançar o padrão de qualidade por ela própria almejado, é necessário trabalhar com a tríade Ensino-Pesquisa-Extensão. Neste sentido, a IES estruturou desde 2001 a coordenação de Pesquisa e Extensão cujo objetivo é articular a relação entre a Faculdade e a sociedade. Cursos, palestras, ações sociais, programas de capacitação e parcerias são realizados, primordialmente para a comunidade do perímetro institucional, contribuindo, assim, para o desenvolvimento do estado de Pernambuco.  

Sendo assim, a IES estimula a pesquisa aos seus acadêmicos, primordialmente a investigação científica que tem como objeto de estudo a realidade empírica, considerando os contextos social, econômico, político, cultural, ambiental e outros. Dessa forma consegue contribuir para a minimização dos problemas cotidianamente enfrentados pela sociedade e gerar alternativas viáveis para o desenvolvimento da região. Portanto, a Pesquisa que vem sendo praticada, tem propiciado ao discente da Estácio do Recife, a capacidade de questionar, construir e reconstruir o conhecimento, durante todo o curso, com momentos de articulação, de conhecimentos teórico–práticos de forma interdisciplinar em que o aluno constrói seu conhecimento numa perspectiva de totalidade.  

Aliada às atividades de ensino e pesquisa, o Centro Universitário Estácio do Recife desempenha, ao longo de sua história, uma atuação marcante nas atividades de Extensão, baseando-se em princípios e ações, programas e linhas programáticas, visando a uma constante troca de saberes entre a instituição e as comunidades. Para a IES, a Extensão é um processo educativo, cultural e científico que articula a relação entre ensino, pesquisa/educação investigativa e extensão universitária enriquecendo o processo pedagógico, favorecendo a socialização do saber acadêmico e estabelecendo uma dinâmica que contribui para a participação da comunidade na vida universitária. Todas as atividades de extensão têm foco na responsabilidade social e no empreendedorismo.  

As atividades de Extensão estabelecem um fluxo bidirecional entre o conhecimento acadêmico e o saber popular, buscando a produção de conhecimento resultante do confronto com a realidade, com permanente interação entre teoria e prática. Além disso, promove atividades de apoio e suporte à organização, buscando o comprometimento da comunidade acadêmica com os interesses e necessidades da sociedade, a partir de propostas oriundas de uma convivência aberta e horizontal com a comunidade.  

A partir desse entendimento, portanto, foram implantados o Serviço de Psicologia, o Núcleo de Práticas Jurídicas - NPJ, a Clínica Escola de Fisioterapia, o Núcleo de Estudos e Práticas Sociais (NEPS), a Clínica de Nutrição e o consultório de Enfermagem, que têm realizado atendimento ao público externo. O primeiro tem como objetivo o desenvolvimento de atividades profissionais do psicólogo voltadas para a comunidade e serve como campo de estágio para os alunos de Psicologia, em fevereiro de 2020 foi reinaugurado com uma nova estrutura. O Núcleo de Práticas Jurídicas - NPJ serve como laboratório para os alunos de Direito, um ambiente próprio onde eles podem colocar em prática atividades relativas ao seu curso, ao mesmo tempo em que prestam serviços à comunidade na qual a IES está inserida. A Clínica Escola de Fisioterapia recebe pacientes de todo o Estado de Pernambuco para tratamentos fisioterapêuticos e diagnósticos. O Núcleo de Serviço Social tem desenvolvido ações de inclusão social. A Clínica Escola de Nutrição busca levar informação e trabalhar a qualidade de vida junto à comunidade. O Ambulatório de Enfermagem presta atendimento à comunidade acadêmica e local, buscando uma prontidão e auxílio em casos de primeiros socorros. Ainda no que tange à assistência, a Clínica de Odontologia estava prevista para ser inaugurada em agosto de 2020.  Porém, em decorrência da Pandemia instaurada da COVID-19, a inauguração foi postergada para 2021.1.  

Na perspectiva da importância da Pesquisa e Extensão, em 08 de janeiro de 2004, foi aprovado, em Brasília, o Comitê de Ética em Pesquisa da IES. Ele é uma organização diretamente ligada à CONEP – Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, que, por sua vez, está vinculada ao Conselho Nacional de Saúde do Ministério da Saúde. É uma instância colegiada, de natureza consultiva, deliberativa, normativa, educativa, independente e goza de múnus público.  

Atualmente, o CEP/ESTÁCIO Recife é formado por membros docentes e por um membro extra faculdade, representante da Comunidade, usuária dos serviços da Clínica-Escola de Fisioterapia, Serviço de Psicologia ou Núcleo de Prática Jurídica (NPJ) da Faculdade. Tais membros têm mantido contato frequente com outros Comitês da Cidade do Recife, bem como têm se disponibilizado para atuar em palestras sobre a temática no âmbito da Instituição. O Comitê veio para dar maior transparência, maior aprimoramento e maior segurança a todos os envolvidos em atividades de pesquisa dentro da Instituição. Visa, fundamentalmente, garantir, inclusive de modo formal, as bases éticas das relações entre os que lidam com pesquisa e, sobretudo, assegurar o profundo respeito aos voluntários ou respondentes das pesquisas. A IES tem sua imagem consolidada como uma instituição que prima pela qualidade do ensino, pelo cumprimento de um planejamento sério e coerente, com a confirmação de todos os seus valores e o compromisso maior de continuar contribuindo na transformação de Pernambuco – uma terra próspera e sustentável.  

E Por fim, mas não menos importante no que tange ao processo avaliativo, de acordo com a legislação vigente (Lei nº 10.861/2004) realizada pelo MEC, a Estácio Recife, no processo avaliativo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (SINAES) obteve na Avaliação Institucional Externa o conceito 4 e no Índice Geral de Curso (IGC), conceito 3.