1. DADOS HISTÓRICOS O Grupo Projeção tem sua origem em projetos empreendedores, liderados pelo Prof. Oswaldo Luiz Saenger, que ainda como estudante, em 1964, dedicava-se, como voluntário a projetos de alfabetização de adultos, usando o Método Paulo Freire. Ao fazer sua escolha profissional, optou pela carreira de pedagogo, especializando-se em Administração Escolar, com a finalidade de prestar serviços em educação. Dá inicio aos seus empreendimentos atuando em cursos preparatórios para o vestibular e na educação de adultos, com cursos de madureza e outros que faziam parte dos projetos educacionais da época. Em 1977, é constituída a primeira mantenedora, denominada Projeção, que foi CENTRO EDUCACIONAL PROJEÇÃO LTDA, que teve a primeira sede da mantenedora em Taguatinga e atualmente está situada na QE 20 Área Especial ``E`` - Guará I CEP - 71.050-974, registrada com o CNPJ 00.490.953/0001-85, mantenedora dos Colégios Projeção Asa Norte e Guará, que oferecem todas as séries do Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Em 1994, é criada a segunda mantenedora, denominada de SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE TAGUATINGA LTDA, com sede Área Especial 05/06 Setor B Norte - Taguatinga CEP: 72.115-700 registrada com o CNPJ 01.717.149/0001-59, que passa a ser a mantenedora do Colégio Projeção em Taguatinga, que oferece todas as séries do Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Em 2000, na virada do século, inicia-se a fase, que deu início ao projeto para atuar no segmento da Educação Superior, foi criada a terceira mantenedora, denomina BRASIL CENTRAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA, com sede na CNB 14 Lotes 7/8/9 Taguatinga Norte CEP - 72.115-145, sendo registrada com CNPJ 26.444.216/0001-30, mantenedora da Faculdade Projeção, que atualmente oferece sete cursos: Administração, Ciências Contábeis, Comunicação Social-Publicidade e Propaganda, História, Geografia, Direito e Sistemas de Informação. Em 2004, as instituições de ensino, que usam a marca Projeção recebem mais uma mantenedora credenciada para atuar na Educação Superior, UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE BRASÍLIA, com sede na QE 20 Área Especial ``E`` - Guará I CEP - 71.050-974, registrada com o CNPJ 05.158.317/0001-74, mantenedora da Faculdade de Ciências de Brasília, que atualmente oferece dois cursos, Administração e Turismo. Este projeto educacional teve sua origem sob a liderança e empreendimento de outro mantenedor, que após ter os dois cursos autorizados desistiu de atuar no segmento educacional. O mantenedor das Instituições da marca Projeção, interessou-se pelo projeto, assumindo-o, publicando o edital para o primeiro vestibular, constituindo as primeiras turmas e assim tornando a FACIBRA – Faculdade de Ciências de Brasília, uma realidade no segmento educacional, em julho de 2007, consolidando o conceito de Grupo Projeção, ficou decidido que a partir de 2008 a Faculdade de Ciências de Brasília, vai passar a usar a marca Projeção. Em 2010 a UNESBA, mantenedora da FACIBRA, solicitou ao MEC a alteração da denominação da mantida, obtendo a aprovação do MEC através da Portaria Nº 1.671 de 14 de outubro de 2010, onde a FACIBRA passa a denominar-se Faculdade Projeção do Guará. Em 2006 o Prédio da Asa Norte, situado na SGAN 906, Módulo A, CEP: 70.790-060 é reestruturado, ganhando um novo visual e uma nova estrutura, com a finalidade de atender os alunos da Pós-Graduação. Assim é criado o Núcleo de Pós-Graduação das Faculdades Projeção. Em 2009, através de um convênio de parceria com a CNEC, Campanha Nacional de Escolas da Comunidade, o Grupo Projeção incorporou a Faculdade Cenecista de Brasília – FACEB, situada na QNM 30, Blocos H, I e J Região Administrativa IX Ceilândia - DF CEP: 72.210-300, registrada com o CNPJ: 10.297.324/0003-59, que atualmente oferece cinco cursos, Administração, Letras, Pedagogia, Serviço Social e Sistemas de Informação. Em 2010 a GUATAG, Mantenedora da FACEB solicitou ao MEC a alteração da denominação da mantida, obtendo a aprovação do MEC através da Portaria Nº 1.671 de 14 de outubro de 2010, onde a FACEB passa a denominar-se Faculdade Projeção de Ceilândia. No final de 2009, através de um convênio de parceria com UNIPAM, União de Ensino Superior Paulo Martins, mantenedora da ESPAM, Faculdade de Administração Escola Superior Professor Paulo Martins, com sede em Sobradinho, registrada com o CNPJ: 03619353/0001-62 do ISPAM, Instituto Superior de Educação Paulo Martins, com sede em Sobradinho registrada com o CNPJ: 03619353/000162 e da ESPAM, Escola Superior Professor Paulo Martins, com sede em Planaltina registrada com o CNPJ: 03.619.353/0002-43 o Grupo Projeção incorporou esta três IES, que atualmente oferecem os seguintes cursos: Administração, Ciências Contábeis, Direito, História, Letras, Matemática, Pedagogia e Sistemas de Informação. Com o crescimento das Unidades Educacionais do Grupo Projeção, a partir de 1983, a sede da mantenedora começou a ter uma estrutura independente das unidades, com a finalidade de dar sustentação ao crescimento do grupo, estruturando todos os serviços administrativos, contábeis, de construção e de manutenção. Hoje o Grupo Projeção possui uma estrutura de gestão estratégica e administrativa com condições de assessorar, supervisionar, acompanhar, consolidar e impulsionar o crescimento de todas as Unidades, tanto na gestão acadêmica como na gestão corporativa. O escritório central das mantenedoras e das Unidades Educacionais do Grupo Projeção, com sede em Taguatinga, na Área Especial 05/06 “C”, Taguatinga Norte. 1.1. MISSÃO A Missão do Grupo Projeção, para os empreendimentos educacionais, consiste em oferecer condições favoráveis à construção do conhecimento, promovendo o desenvolvimento das potencialidades dos profissionais da educação e dos estudantes, através da utilização de métodos de ensino e aprendizagem, do uso de tecnologias atualizadas, visando como resultado final, cidadãos empreendedores, autônomos, inovadores, críticos e capazes de planejar, organizar, liderar e participar ativamente da sociedade atual e da futura, atingindo o sucesso acadêmico, profissional e pessoal. 1.2. VISÃO O Grupo Projeção visa ter excelência na gestão educacional, merecer o reconhecimento da sociedade, pelo compromisso com a qualidade do ensino e da aprendizagem em todos os níveis de sua atuação, tornando-se objeto de desejo para os estudantes, de parceria na educação para as famílias e de excelência na prestação de serviço pela competência dos profissionais egressos de suas instituições. 1.3. VALORES O Grupo Projeção entende que todos os valores que dignificam o homem e favorecem a convivência, a realização pessoal e profissional, merecem atenção e empenho para que sejam compreendidos e assimilados. Portanto, destacamos os valores, que se tornaram os prioritários na cultura das Unidades Educacionais do Grupo, que são: ? RELAÇÕES ÉTICAS E SOLIDÁRIAS: Neste valor, incluem-se os projetos formativos, bem como os princípios de convivência que consideramos eficazes na formação não só dos profissionais do ensino como também dos estudantes. ? APRENDIZADO COOPERATIVO E QUALIFICADO: Sabemos que a capacidade de interagir em grupo e saber produzir em conjunto é uma habilidade cada vez mais exigida nos diversos segmentos da sociedade. Assim entendemos que este valor é altamente relevante como princípio orientador das práticas educacionais. ? DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇAS E CONSCIÊNCIA DE CIDADANIA: Todas as pessoas possuem habilidades de liderança, porém, na maioria dos casos, o processo formativo, seja na família, na escola ou na sociedade, apresenta caráter de inibição. O Projeção entende que é muito importante manter um espaço onde todos possam desenvolver suas habilidades para liderar e, ao mesmo tempo, para serem participativos quando outros lideram. Esse processo de formação de líderes conduz ao desenvolvimento da consciência de cidadania e do papel de cada um nos mais diferentes grupos sociais e níveis de convivência. ? VISÃO INTEGRAL DO SER HUMANO: As teorias educacionais, bem como as religiosas, sempre tiveram a tendência de considerar apenas partes ou dimensões do ser humano. Assim, a visão era a seguinte: à escola cabe desenvolver a cognição e a inteligência esquecendo o emocional; a religião ocupa-se com os investimentos para salvar a alma, ou seja, o espírito em oposição ao corpo. Nossa crença é que não podemos ver o indivíduo apenas a partir de uma dimensão, dividida e incompleta. O ser humano só é pessoa com totalidade e integridade de todas as suas dimensões. Ao colocarmos, como valor, a visão integral do ser humano, definimos que serão integrados, no currículo e nos projetos formativos, temas que possibilitem aos educadores atender a todas as necessidades do ser como pessoa. Só um ser humano integral e harmoniosamente equilibrado poderá desenvolver-se plenamente. ? INOVAÇÃO: Consciente de que as novas e crescentes exigências e os inesperados desafios no contexto do mundo moderno exigem que se pense e se aja de um jeito novo, nas Unidade Educacionais do Grupo Projeção é prioridade o empenho para desenvolver o racioncínio criativo, capaz de produzir idéias novas que por sua vez, possam gerar: a inovação enquanto fruto da criatividade – para a solução de problemas, o avanço da ciência e da tecnologia e o bem estar da sociedade. Daí a necessidade de se incentivar os alunos das diferentes áreas do conhecimento a refletirem e a responderem: Como fazer melhor o que já se faz bem? Como fazer em com menos tempo, com mais economia, com mais facilidade, com menos recursos? Como se fazer de forma distinta? O que ainda não se fez e que pode ser feito? ? CRITICIDADE: Este valor diz respeito às competências e habilidades das pessoas, que os tornam capazes de identificar alternativas, avaliar prioridades, propor soluções de problemas e apreciar as implicações das soluções escolhidas. Acima de tudo trata-se de um valor formativo expresso na capacidade de compreender o significado de sua intervenção profissional na sociedade. ? ÉTICA: Eixo matriz de todos os demais valores, faz referência à adesão de uma ética humanística, expressa pelas ações voltadas a não discriminação e estigmatização das pessoas. Respeito pela pessoa e preservação de sua dignidade. O respeito ás diferenças, o zelo pelo bem comum, o sigilo profissional como prerrogativa da ações e condutas ética entre o grupo dos profissionais e destes com os alunos , bem como na convivência de todos os alunos, tornando-se assim uma caracterísita das relações nas Unidades Educacionais do Grupo Projeção. 1.4. CONSIDERAÇÕES FINAIS SOBRE O CONCEITO DE GRUPO PROJEÇÃO E O USO DA MARCA PROJEÇÃO A busca constante de novos horizontes na organização administrativa, na excelência acadêmica, e na qualidade do atendimento, são idéias que sempre fizeram parte dos objetivos e finalidades do Grupo Projeção. A velocidade das transformações sociais e a rápida evolução da ciência exigem mais agilidade das organizações em geral, porém, no setor educacional, o nível de exigência é mais explicito, porque o produto final desta prestação de serviço é o conhecimento. Realidade esta que explica, em parte, o dinamismo dos empreendimentos que integram o Grupo Projeção. Semelhante a uma pequena célula em um ser vivo, surgiu a marca Projeção. No início apenas uma palavra um tanto ambiciosa, mas que ao desenvolver-se se tornou um organismo com vida própria, capaz de agregar valores, desenvolver pessoas, realizar projetos e favorecer o crescimento das comunidades onde está inserido. A marca “PROJEÇÃO” encontra-se em processo de consolidação e de crescimento em um contexto social onde as marcas são reconhecidas como a identidade visual da própria instituição. Entendemos identidade visual com um conjunto de elementos gráficos que representam visualmente, e de forma sistematizada, um nome, idéia, produto, empresa, instituição ou serviço. Esse conjunto de elementos costuma ter como base o logotipo, um símbolo gráfico e conjunto de cores. Assim afirma David Ogilvy: “Marca é a soma intangível dos atributos de um produto: seu nome, embalagem e preço, sua história, reputação e a maneira como ele é promovido. A marca é também definida pelas impressões dos consumidores sobre as pessoas que a usam: assim como pela sua própria experiência pessoal”. O símbolo e o logotipo são formas de grafar a marca, de torná-la visualmente tangível. Logos em grego quer dizer conhecimento, e também palavra. Tipos quer dizer padrão e também grafia. Portanto, “grafia da palavra” ou “palavra padrão.” Assim, para todos que integram o Grupo Projeção a sua marca é mais que uma grafia, é mais que um símbolo, representa a aspiração profundo que toda a pessoa possui: projetar-se, concretizar o sonho de ser reconhecida e de ter visibilidade. O “P” do Projeção é rachurado, entrecortado em si mesmo para incluir na sua identidade espaços abertos, possibilitando a interação dos agentes para a construção do conhecimento, que impulsiona e promove o crescimento, tanto individual como grupal. Assim temos o “P” da possibilidade, o “P” do Progresso, o “P” do Poder, o “P” da Prosperidade, o “P” da Paixão, o “P” do Perdão e da Paz e como síntese de tudo o que prospectamos, encontram-se o “P” do Professor e o “P” da Pessoa.