O curso de Administração em parceria com outros cursos da Instituição, realizou na Semana da Responsabilidade Social,  no dia 17 de Setembro de 2016, na Vila de Paricatuba no município de Iranduba pertencente a região metropolitana de Manaus.

As atividades foram desenvolvidas com quinze alunos e dois docentes do Curso de Administração e uma jornalista,  juntamente aos demais Cursos de Ciências Contábeis, Serviço Social e Psicologia. O acesso a esta localidade foi  por via terrestre (estrada). Todos foram conduzidos em dois ônibus e quatro veículos particulares.

Já na comunidade da Vila do Paricatuba, foram realizadas palestras e oficinas.  Foi ministrado uma palestra com o subtema: “Empreendedorismo Sustentável: Empreendendo Negócios na Vila de Paricatiba com a Profª Silce Brasil. Em seguida foi feito Oficina de Empreendedorismo. Após esta atividade, os moradores da Vila responderam um questionário sobre Empreendedorismo.

Para melhor acompanhamento das atividades deste dia, foram distribuídos panfletos informativo destas ações, desenvolvidas pelos alunos dos Cursos participantes desta atividade.

Na sequência os alunos entregaram panfletos de conscientização sobre o zika vírus, em quarenta residências dos moradores da Vila, conforme registros.

O evento  de responsabilidade social promovido pelo Curso de Contabilidade da ESBAM  foi realizado na Vila do Paricatuba  em 17.09.2016, e contou com a participação de docentes e de  30 acadêmicos de Ciências Contábeis que se reuniram em frente a Faculdade Esbam  e partiram as 8 hs para Vila de Paricatuba, localizada no Município de Iranduba.

Chegando ao local as 9:30 hs onde foram descritas novamente a metodologia a ser aplicado no local e demais orientações da equipe.

- Convidar os comunitário para assistirem a palestra sobre Planejamento Financeiro e Geração de Renda.

- Conscientizar a comunidade através de folder da sobre a limpeza do Local no combate ao Zika Vírus

- Interagir com comunidade falando sobre a perspectiva de um futuro negócio.

A   Palestra teve  início às 10 : 30 com Professor José James abordando as diversas formas de se ter um futura reserva de dinheiro fazendo um esforço. A palestra visava conscientizar o comunitário  de que o  poupar é fácil e que poderemos ter uma qualidade de vida melhor se ajustarmos o nosso orçamento familiar.

Falamos da Planejamento Familiar e como visualizar futuro negócios.

Palestra terminou as 11:30 hs onde os acadêmicos foram interagir com as comunidades esclarecendo as duvidas existentes.

Os alunos e docentes do curso de Matemática, se mobilizaram para revitalizar um espaço público que estava entregue ao lixo, abandonado pela prefeitura e  transformado em um espaço perigoso e atrativo para marginais. Munidos de material de limpeza pesada, tinta e material de proteção individual, os alunos foram liderados pelos  professores a revitalizar o espaço retirando os entulhos e lixo produzido pela comunidade do entorno da praça, promoveram a pintura dos bancos e meio fio e conscientizaram a comunidade sobre a importância da preservação da higiene do local para meio ambiente e bem estar de todos. 

 Ao longo da semana foram realizadas visitas domiciliares na comunidade para divulgação da programação oferecida, não só pelo Curso de Serviço Social, mas também pelos demais Cursos ESBAM. Além da Paroquia São José Operário (Manaus), o Curso de Serviço Social também participou conjuntamente com os Cursos de Psicologia, Contabilidade e Administração da Ação Social na Comunidade de Paricatuba, nas proximidades do Município de Iranduba. Durante a realização das atividades orientadas os alunos realizaram levantamento sócio familiar, detectando um quantitativo expressivo de crianças e adolescente sem registro de nascimento. Esta demanda identificada foi encaminhada para a SEJUSC, solicitando um novo agendamento direcionado para aquela comunidade que apresenta dificuldade de acesso a rede socioassistencial, de justiça e proteção as famílias em situação de vulnerabilidade e risco social. Reiteramos quão profícuo e relevante foram tais atividades, pelos motivos que elencamos: primeiro, por permitir que docentes e discentes extrapolem as fronteiras institucionais, conhecendo e interagindo com os comunitários, o que, para o curso de Serviço Social é fundamental, por lidar direta e cotidianamente com pessoas; segundo, pelo fato de trazer à comunidade para mais perto da Instituição de Ensino, corroborando na construção de uma gestão atenta ao que, de fato, demanda preocupações sociais.

Outras atividades atividades realziadas pelos cursos:

• Atendimento psicolterapêutico à comunidade na modalidade Planatão Psicológico
• Encontro com pessoas da comunidade para levantamento  dos problemas familiares e temáticas a serem abordadas
• Ações de controle do Aedes Aegypti, por meio de visita domiciliares buscando identifcar na comunidade visitada os focos do mosquito e o consequente combate.

No intuito de estimular a inclusão digital e tecnológica da comunidade acadêmica, os cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistema e Sistemas de Informação, por intermédio de seu coordenador, corpo docente e discente promoveram um minicurso e uma palestra durante a Campanha Nacional da Responsabilidade Social do Ensino Superior.

As atividades foram realizadas no dia 16 de setembro das 18:30 as 21:30, em dois laboratórios de informática, nas dependências da Escola Superior Batista do Amazonas.

Os conteúdos programáticos das atividades e seus respectivos responsáveis ficaram assim distribuídos:

• Informática Básica: Word (Profª Márcia Priscila Pimentel da Silva)
• Informática Básica: Excell (Profº Marcos Anderson de Castro Cavalcante).
• Informática Básica: Power Point (Ariane Silva, acadêmica finalista do curso Análise e Desenvolvimento de Sistema).
• Palestra: Vulnerabilidade Computacional. (Profº Geferson Oliveira da Silva).

O evento foi registrado por um colaborador da Assessoria de Comunicação da ESBAM.

O público participante constituiu-se 57 de acadêmicos dos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistema, Sistema de Informação e Ciências Biológicas da própria instituição.

Para a realização das atividades contou-se com o apoio de cinco professores e quatro acadêmicos da instituição, sendo eles:

• Professores: André Ricardo Nascimento das Neves, Aldalúcia Macêdo dos Santos Gomes, Márcia Priscila Pimentel da Silva, Marcos Anderson de Castro Cavalcante, Geferson Oliveira da Silva.

• Acadêmicos: Ariane Silva da Silva, Bruno dos Santos Aguiar, Carla Suzany dos Santos Aquino e Francisco Helivelton Fernandes de Souza.

O evento consiste na realização de vacinação e vermifugação de pequenos animais gerenciada pela CLINIVET (Clinica Escola do Curso de Med. Veterinária da ESBAM) com a participação de alunos finalistas e professores /médicos veterinários do curso. A campanha será gratuita e acontecerá ao longo do dia.

Descrição da Atividade

Número de docentes participante e nome

Na Campanha da Responsabilidade Social, realizada na Fundação Dr. Thómas, participaram sete professores do Curso de Letras da ESBAM:

1 Hydelvídia Cavalcante de Oliveira Corrêa (Coordenadora do Curso)

2 Margareth Leite de Alencar

3 Fabiana Sarges da Costa

4 Sônia Costa Maquiné

5 Maison Nascimento da Silva

6 Lucilene dos Santos Pacheco

7 Maria Gorete Firmino de Lima

Número de alunos participantes: Houve uma média de 43 alunos da ESBAM participando ativamente na Campanha do Dia da Responsabilidade Social

Número de técnicos envolvidos (internos ou externos da instituição):

Uma média de nove pessoas envolvidas: técnicos da ESBAM, direção, assistentes sociais e funcionários da Fundação Dr. Thómas

Número médio de alunos recebidos de outras instituições (visitantes):

Uma média de oito alunos estagiários de serviço social e três professores visitantes participaram do evento realizado pelo Curso de Letras da ESBAM.

O curso de Pedagogia em parceria com o Conselho Tutelar promoveu a palestra entitulada "Combate ao Abuso Sexual Infantil", visando mobilizar acadêmicos e comunitários acerca da Lei 8.069/90- ECA.

Além da palestra promovida pelo Conselheiro Tutelar Rafael Augusto Cruz Duarte, foram realizadas outras atividades pelos acadêmicos, tais como, elaboração e distribuição de panfletos na comunidade do entorno da ESBAM e durante o evento, alusivos ao tema abordado. A grande prosposta do curso foi que todos os futuros pedagogos se tornem agentes multiplicadores nas comunidades e escolas, no combate ao avanço deste tipo de violência.

A atividade foi realizada em parceria com a SEMSA (Secretaria Municipal de Saude) buscando promover a conscientização da comunidade quanto ao ciclo de vida do mosquito AEDES AEGYPTI utilando maquetes de um ambiente propicio a criação e desenvolvimento do mosquito e outro com os cuidados necessários para a prevenção da criação e desenvolvimento do mesmo.

O projeto consiste na exposição de um stand em parceria com a SEMSA (Secretaria Municipal de Saude) para conscientização da comunidade quanto aos malefícios do cigarro. Videos ilustrativos. Peças anatômicas comparativas entre um pulmão saudável e um doente. Teste do bafômetro do cigarro para medir a quantidade de monóxido de carbono no corpo, indicando ou não o grau de contaminação dos pulmões. O objetivo é auxiliar os fumantes a largar o vício.

A atividade foi realizada pelos acadêmicos e docentes do Curso de Pedagogia e consistia na confecção de brinquedos pedagógicos por cada um dos acadêmicos. Após a criação e construção dos brinquedos, foi feito uma grande exposição com os mesmos na área de convivência da Instituição para as respectivas explicações e o objetivo de cada brinquedo pelo acadêmico responsável pela confecção. Ao longo da exposição foram apresentadas cantigas dramatizadas e exposição e venda de artesanato indígena da comunidade Tikuna convidada pelo projeto.

O evento foi realizado em 3 dias consecutivos (14,15 e 16) sempre com assuntos ligados a temática principal que foi Legislação Trabalhista e Tributária. O evento foi realizado em formato de minicurso aberto ao público e alunos interessados, sem custo e foi ministrado por professores do quadro institucional.

O evento promovido pelo curso de Pedagogia foi realizado por dois dias consecutivos e abordou a temática de Combate ao Mosquito de forma lúdica, com apresentação teatral, música, paródia e palestra informativa  na referidas escola. No segundo dia apresentações e demais atividades ludicas programadas foram realizadas na Instituição e contou com a presença de crianças e comunitários.

O evento proposto pelo Curso de Ciências Biológicas foi realizado em 02 dias (12 e 13 de consecutivos das18h30 às 21h30 no Laboratório de Microscopia da ESBAM, em parceria com o Laboratório de Malária/ Dengue da Coordenação de Pesquisas em Ciências da Saúde do Instituto Nacional de Pesquisa da Amazônia (INPA/ MCT), uma exposição dos estágios de desenvolvimento do "Aedes aegypti" e a palestra " AEDES AEGYPTI : Informações, mitos e a realizade da Dengue, Chikungunya e Zika no Amazonas.

A palestra foi proferida pelo professor e pesquisador Dr. Pedro Wanderli Tadei, uma das maiores autoridades internacionalmente reconhecida no assunto.

No sentido de democratizar a temática, as mostras e palestras foram abertas não apenas para o corpo docente e discente da ESBAM, mas também para acadêmicos de outras Insituições de Ensino Superior, alunos de ensino médo e para sociedade em geral.

Durante a atividade a equipe técnica do laboratório de malária e dengue do INPA  apresentaram os estágios do desenvolvimento do agente causador da Dengue, Chikungunya e Zika, demonstrando de forma prática todas as etapas de desenvolvimento do mosquito. Na oportunidade, os alunos e comunidade participante, questionaram a forma de coleta, a presença dos mosquitos nos laboratórios e a relação destes com a incidência em Manaus e demais municípios. Muitas questões foram respondidas. Após essa primeira etapa, foi realizada a palestra do Dr. Wanderli Pedro Tadei.

Nesta segunda etapa da proposta na qual ocorreu a palestra do Dr. Wanderli Tadei que de forma contextualizada estabeleceu a relação a relação entre a Amazônia e América do Sul, Amazônia Legal e a Bacia Amazônica, estabelecendo a correlação entre as principais vias de acesso à Amazônia: Rio Negro e Solimões. A palestra reforçou as principais características do mosquito,  relatou o registro de sua chegada ao Brasil e o relato dos primeiros casos registrados em Manaus (1996).

Após os relatos, vieram os momentos de discussão e estes foram importantes por permitir aos presentes a desmitificação dos criadouros domésticos.

A atividade foi imprescindível para compreender, que ainda em 1996, a situação entomológica do mosquito estava concentrada na cidade de Manaus, mas o vetor chegou ao interior do Amazonas através das embarcações que possuem ao seu redor pneus, utilizados para proteção do casco dos barcos regionais, tornando-se grandes pontos de criadouros do mosquito.

Dos 62 municípios, em 2001, vinte e tres (37%) do interior do Estado foram infestados pelo Aedes Aegypti. Já em 2015 , houve um aumento significativo de 54,8% nos casos de incidência de  Aedes Aegypti nos municipios do interior

O curso de Biologia escolheu a temática em questão por se tratar de uma situação importante para a Região Amazônica. O vetor, passa a ser um ator principal no cenário da saude local, por ser responsavel em transmitir a Febre Amarela Urbana, os 4 sorotipos de virus Dengue, a febre Chikungunya e Zika. Os dados atualizados sobre os casos notificados de dengue por região e UF com atualização em 12 de julho de 2016, mostram que na Região Norte, os casos aumentaram de 23,560 no ano de 2015  para 36,220 em 2016.

Atualmente, o ZIKA está presente em 70 paises do mundo, sendo 40  nas Américas. Com a Zika surgiram os casos de Microcefalia no Brasil. A distribuição dos casos notificados de microcefalia o Brasil, dados atualizados até 20/8/2016 mostram que o Norte apresenta (4,4%) 398 casos, 190 casos de investigação , 54 casos notificados e 08 casos confirmados.

O evento contribuiu significativamente para o crescimento do conhecimento acadêmico de todos os presentes.

O evento foi realizado por dois dias consecutivos (12 e 13 de setembro) ofertando 02 palestras abertas ao público com os temas abaixo:

• A importância do RH para a conscientização sobre o Zica virus - os alunos como agentes de trasnformação.
• O custo financeiro em relação ao prejuizo causado pelo Zika Virus na comunidade.

As palestras foram proferidas por professores do corpo docente institucional e docentes convidados.

O curso de serviço social realizou uma ação social intitulada: Saúde e Qualidade de Vida: um exercício de cidadania e inclusão social na comunidade, nas dependências da Igreja Católica São José Operário, localizada na rua da Belo Horizonte, nas adjacências da Escola Superior Batista do Amazonas – ESBAM. Na oportunidade, foram oferecidos à comunidade serviços socioassistenciais, tais como: Orientação Social sobre o Programa Bolsa Família – PBF  e CADUNICO, abordagem e orientação preventiva com distribuição de panfletos junto às famílias moradoras da comunidade sobre o enfrentamento do Aedes Aegypti, escuta qualificada e orientação psicossocial sobre violência contra a mulher realizada pelo Ônibus Itinerante da Secretaria de Estado de Justiça, Direitos Humanos e Cidadania do Amazonas, emissão de RG e CPF pelo Instituto de Identificação juntamente com  Secretaria de Estado de Justiça, Direitos Humanos e Cidadania do Amazonas. Ao longo da semana foram realizadas visitas domiciliares na comunidade para divulgação da programação oferecida, não só pelo Curso de Serviço Social, mas também pelos demais Cursos ESBAM. Além da Paroquia São José Operário (Manaus), o Curso de Serviço Social também participou conjuntamente com os Cursos de Psicologia, Contabilidade e Administração da Ação Social na Comunidade de Paricatuba, nas proximidades do Município de Iranduba. Durante a realização das atividades orientadas os alunos realizaram levantamento sócio familiar, detectando um quantitativo expressivo de crianças e adolescente sem registro de nascimento. Esta demanda identificada foi encaminhada para a SEJUSC, solicitando um novo agendamento direcionado para aquela comunidade que apresenta dificuldade de acesso a rede socioassistencial, de justiça e proteção as famílias em situação de vulnerabilidade e risco social. Reiteramos quão profícuo e relevante foram tais atividades, pelos motivos que elencamos: primeiro, por permitir que docentes e discentes extrapolem as fronteiras institucionais, conhecendo e interagindo com os comunitários, o que, para o curso de Serviço Social é fundamental, por lidar direta e cotidianamente com pessoas; segundo, pelo fato de trazer à comunidade para mais perto da Instituição de Ensino, corroborando na construção de uma gestão atenta ao que, de fato, demanda preocupações sociais.

CURSOS ENVOLVIDOS:

PSICOLOGIA (CLÍNICA-ESCOLA)/MATEMÁTICA/COORD. DE ESTÁGIO

A 12ª Semana de Responsabilidade Social realizada pela Escola Superior Batista do Amazonas aconteceu em 2016 entre os dias 12 e 17 de setembro, envolveu todos os cursos em diversas atividades com o objetivo de trabalhar temáticas relacionadas ao combate do mosquito Aedes Aegypti.

A Clínica Escola de Psicologia, através de oito alunos estagiários sob orientação da professora Maria Letícia Messias Rosas, em parceria com o curso de Matemática, com a participação de três alunos, orientados pelo professor Carlos Frank de Souza e da coordenação de Estágio na figura da professora Silvia Sarubi, programou uma intervenção na Escola Municipal de Educação Infantil Maria Clara Machada, situada na Rua Josué Claudio de Souza, nº 75 Bairro - Petrópolis, Manaus – AM, CEP – 69078-030 FONE (92) 3214 – 9460, tendo como tema: A Representação Social da Dengue, Chikungunya e do Zica Vírus para crianças da Educação Infantil.

O CEMEI Maria Clara Machado trabalha com educação infantil, creche e pré-escola, possui 8 salas de aulas, cada sala acolhe de 20 a 25 alunos, totalizando 200 alunos atendidos por turno. Conta com 17 funcionários e um espaço físico razoavelmente adequado com quadra de esporte coberta, refeitório e sala de vídeo.

O propósito da ação realizada como parte da Semana de Responsabilidade Social da ESBAM objetivou trabalhar, através do lúdico, a representação/significado atribuído por crianças das séries iniciais da Educação Básica, sobre as doenças transmitidas pelo Aedes Aegypti, favorecendo assim a multiplicação de informações sobre o contágio, sinais e sintomas das doenças e principalmente formas de prevenção.

Após contato com a direção do CEMEI e da formalização da proposta de intervenção, por meio de ofício, foram realizadas duas reuniões com os alunos envolvidos para pensar e programar os jogos lúdicos que seriam aplicados.

 Segue a descrição das atividades realizadas na Escola no dia 12 de setembro com as crianças do turno matutino.

Chegamos à escola por volta das 7h da manhã para organizar os espaços que seriam utilizados e para recepcionar as crianças que começaram a chegar às 7:30. Como era uma segunda-feira, estava programada a hora cívica, acompanhamos a programação da escola com a apresentação do hino nacional, em seguida a equipe de alunos da ESBAM foi apresentada assim como as atividades que realizaríamos durante o turno da manhã.

Em seguida as crianças foram conduzidas pelas professoras para suas salas para aguardar o início do circuito de atividades.

A primeira atividade foi uma oficina de vídeo, sob responsabilidade dos alunos do curso de Psicologia Jelcivane Pinheiro da Costa e Marcelo José Souza de Oliveira. Foram apresentados três vídeos, com uso de data show, os vídeos com desenhos animados, mostrava de forma lúdica informações  e mensagens sobre o mosquito da dengue para conscientização das crianças.

Cada sessão de vídeo tinha duração de 10 minutos, em seguida iniciava um diálogo com as crianças onde as mensagens dos vídeos eram reforçadas e elas podiam falar sobre o que haviam compreendido.

Paralelamente, em outras salas, aconteciam as demais atividades. As alunas Mônica Rodrigues e Leonara Cabral apresentaram de maneira simples objetiva e lúdica formas de como manter garrafas, copos e jarros de plantas sem água acumulada da chuva, com o uso de dois bambolês, colocaram copos descartáveis, garrafas plásticas e vasos de plantas virados para cima simulando um quintal com água acumulada. As crianças eram orientadas a mostrar como seria o modo correto de proteger o quintal das larvas do mosquito, e algumas colocaram os materiais de cabeça para baixo simulando um quintal bem arrumado, algumas ainda demonstram dificuldade, mas, com o auxilio dos alunos conseguiram cumprir a missão.

As alunas Ada Santana e Glaucia Guedes construíram um circuito informativo, as crianças passavam pelo caminho e iam recebendo informações sobre as doenças transmitidas pelo Aedes Aegypti em seguida respondiam perguntas sobre sintomas das doenças e a reprodução do mosquito.

Os alunos Eromilson Roberta e Joilma Vinente ficaram responsáveis pela oficina de desenhos, as crianças coloriram ilustrações que retratavam as formas de organização dos ambientes para impedir a reprodução do mosquito.

Os alunos do curso de Matemática Amarildo Ramalho de Paiva, Renato de Jesus da Silva e Thiago Oliveira Carvalho promoveram um jogo de boliche que além de trabalhar a operação matemática da soma também trazia ilustrações sobre os sintomas das doenças transmitidas pelo Aedes Aegypti.

Ao final das atividades foi oferecido um lanche, organizados pelos acadêmicos da ESBAM. A ação foi avaliada como muito positiva, tendo em vista ter alcançado o objetivo de compreender a representação que as crianças tinham sobre o mosquito Aedes Aegypti e de promover a assimilação das formas de contágio e de prevenção, além de contar com as crianças como multiplicadores dessas informações nos seus meios de convívio social.

O curso de Direito da ESBAM, através de seu NPJ realizou efetivamente no periodo de 12 a 16 de setembro atividades diversas gratuitas e abertas ao público, buscando desenvolver atividades educativas , de qualidade de vida e de cidadania para toda a comunidade interna e externa.Foram realizadas:

• Atendimento Jurídico - 49 - pelos acadêmicos finalistas de Direito com supervisão docente.
• 05 palestras com os temas: A importância do voto / Alimentos no novo código de Processo Civil/ A nova lei do empregado doméstico / Crime contra o idoso / Responsabilidade Civil do Advogado
• Serviços oferecidos a comunidade em parceria com os órgãos competentes: emissão de 1ª e 2ª via de CPF, emissão de 1ª e 2ª via de Certidão de Nascimento e atendimento pelo PROCON.
• Stand em parceria com a Secretaria Municipal de Saude obordandando temas como: TABAGISMO e PERIGO E PREVENÇÃO DO AEDES AEGYPTI.
•  

A Mostra de Estágio da ESBAM ocorre semestralmente e tem por objetivo mostras a comunidade discente a materialização do aprendizado , na relação teoria e prática, tão necessária oa desempenho dos futuros profissionais.

Ocorre através de banners confeccionados pelos estagiários com relatos das vivências ocorridas no Estágio Supervisionado.

Também objetiva motivar os futuros estagiarios do semestre seguinte.

O projeto " Sustentabilidade e Responsabilidade Social" teve como proposta apresentar perspectivas dentro do contexto acadêmico  a partir dos diversos cursos ofertados pela instituição, buscando aprofundar conhecimentos e realizar intercâmbios entre diferentes saberes e práticas, possibilitando aos discentes discussões, interação e socialização necessárias para a formação.

As atividades foram desenvolvidas no periodo de 23 a 25 de maio de 2016 ao longo do horário do funcionamento do shopping e envolvolviam, palestras, minicursos, exposições, jogos didáticos, distribuição de mudas medicinais, apresentação teatral, musicais, oficinas e distribuição de panfletos de conscientização para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável.

A atividade foi promovida pelo Curso de Ciências Biológicas sob a forma de Minicursos de 8h cada e com vagas limitadas. Os minicursos ofertados foram abertos ao público e abordaram as seguintes temáticas:

• Diversidade da Herpertofauna Brasileira e Utilização de Répteis como Modelos Biológicos para Estudos Ecotoxicológicos.
• Coleta, montagem e identificação de insetos.
• Boas práticas de fabricação aplicadas a estabelecimentos produtores de alimentos.
• Biologia e Identificação de Serpentes Amazônicas

As palestras aconteceram durante 03 dias em vários turnos no periodo de 11 a 13 de maio de 2016 em parceria com o Grupo Saude e Vida conscientizando a comunidade acadêmica  abordando assuntos como: DSTs, Planejamento Familiar x Aborto, Drogas Licitas, Câncer e Zika Virus. As palestras foram dinâmicas e bem ilustradas por médicos e profissionais da saúde com grande participação da comunidade discente.

No dia 11 de maio o NPJ do Curso de Direito da ESBAM promoveu a ação social em parceira com os órgãos competentes a expedição de Documentos com RG, Certidão de nascimento , CPF e Atendimento Juridico a Comunidade, No mesmo dia no horário das 16h às 18h  foram ofertadas ao publico interno e externo 3 palestras para orientação da comunidade com as temáticas:

• Lei do Empregado Domestico
• 10 anos da Lei Maria da Penha
• Alimentos

O projeto Arboriza Manaus foi idealizado pela SEMMAS e contou com a parceria da ESBAM em alusão ao Dia Mundial do Meio Ambiente e objetivava o plantio de 400 mudas em logradouro público da cidade de Manaus, visando a ação de arborização urbana e promovendo a vivência dos acadêmicos do referido curso, levando os ensinamentos  em sala de aula para a prática educativa. O projeto contou com a participação de docentes e 32 alunos do curso de Ciências Biológicas num domingo 05/06/2016.